تكملة الفراغات - رياضيات 1 - رابع ابتدائي
المحور الأول: الحس العددي والعمليات
الوحدة الأولى: القيمة المكانية
المفهوم الأول: تعزيز القيمة المكانية
المفهوم الثاني: إستخدم مفهوم القيمة المكانية
الوحدة الثانية: استراتيجيات عمليتي الجمع والطرح
المفهوم الأول: استراتيجيات عمليتي الجمع
المفهوم الثاني: حل المسائل متعددة الخطوات
الوحدة الثالثة: مفاهيم القياس
المفهوم الأول: القياس المتري
المفهوم الثاني: قياس الوقت والقياسات المتدرجة
المفهوم الثالث: القياس من حولنا
الوحدة الرابعة: المساحة والمحيط
المفهوم الأول: استكشاف المساحة والمحيط
كتاب النشاط
المحور الثاني: العمليات الحسابية والتفكير الجبري
الوحدة الخامسة: الضرب كعلاقة
المفهوم الأول: تطوير المقارنة باستخدام عملية الضرب
المفهوم الثاني: خواص وأنماط عملية الضرب
الوحدة السادسة: استيعاب العوامل والمضاعفات
المفهوم الأول: فهم العوامل
المفهوم الثاني: فهم المضاعفات
الوحدة السابعة: عمليتا الضرب والقسمة: الحساب والعلاقة
المفهوم الأول: الضرب في عدد مكون من رقم أو رقمين
المفهوم الثاني: القسمة على عدد مكون من رقم واحد
الوحدة الثامنة: ترتيب العمليات
تحليل الأعداد وإعادة التسمية
التحدث عن الأعداد
أستطيع شرح العلاقة بين الوحدات المترية لقياس السعة
تعاون مع زملائك لحل المسائل
انظر إلى مثال التحويل التالي
حول الأحجام التالية إلى الوحدات الموضحة على النماذج الشريطية
استخدم الوصفة التالية للإجابة عن الأسئلة
ما عدد المليلترات لملء السيارة؟
فما مقدار الماء الإضافي الذي تحتاجة ضحى لملء حوض السمك؟
ما مقدار البنزين الذي تم استخدامه؟
فما مقدار عصير البرتقال المتبقي؟
حل مسائل التحويل التالية
مراجة لغة الرياضيات
اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا الجزء
تابع حل مسائل التحويل التالية
