تطبيقات على التمثيلات البيانية - الرياضيات 1 - سادس ابتدائي

الدرس الخامس: تطبيقات على التمثيلات البيانية

هدف التعلم . أستطيع أن أحلل مخططات تمثيل البيانات لتحديد المخطط الأكثر ملاءمة عند الإجابة عن الأسئلة الإحصائية.

ممارسات صفية . استخدام النماذج مع مسائل الرياضيات. • تحري الدقة.

استكشف أنت تعرف كيفية تكوين البيانات وتحليلها باستخدام مخططات التمثيل بالنقاط والمدرج التكراري ومخطط الصندوق.

هيا نتحدث معًا . كيف يمكنك تحديد أفضل نوع مخطط لعرض مجموعات البيانات المختلفة؟

تعلم وفكر اختيار مخططات تمثيل البيانات ثلاثة تلاميذ كانوا يجمعون بيانات عن السؤال الإحصائي "ما عدد الأغاني الموجودة على هواتف تلاميذ الصف السادس الابتدائي أو أجهزتهم "الموسيقية؟"

الدرس الخامس: تطبيقات على التمثيلات البيانية

المدرج التكراري أي من الأسئلة التالية يمكن الإجابة عليه باستخدام المدرج التكراري؟ حدِّد كل الإجابات الصحيحة. أ) ما الفترة الأكثر شيوعًا لعدد الأغاني؟

الدرس الخامس: تطبيقات على التمثيلات البيانية

مخطط التمثيل بالنقاط اكتب سؤالين يمكن الإجابة عنهما فقط باستخدام مخطط التمثيل بالنقاط، وليس المخططين الآخرين.

هيا نتحدث معاً ناقش إجاباتك مع زميلك ما فوائد استخدام كل نوع رسم بياني؟ ما العيوب؟

تحليل قيم البيانات بفرض أن التلاميذ قد جمعوا بيانات عن مقدار الوقت الذي يقضيه تلاميذ الصف السادس الابتدائي في الاستماع إلى الموسيقى كل أسبوع، ووضعوا البيانات التي جمعوها في الجدول التالي.

هيا نتحدث معاً إذا أردت تكوين مخطط تمثيل بيانات من هذه البيانات، ما أنواع المعلومات التي تحتاج إلى معرفتها قبل المتابعة؟ لماذا قد تختار نوع معين من مخططات تمثيل البيانات بدلا من نوع آخر؟ ناقش

اختر طريقة التمثيل بفرض أنك تريد عرض هذه البيانات لتحديد عدد الدقائق المعتاد الذي يقضيه التلاميذ في الاستماع إلى الموسيقى، فما الرسم البياني الذي ستستخدمه؟ اشرح أسبابك.

هيا نتحدث معًا بالاشتراك مع زميلك، اذكر اسم الرسم أو الرسوم البيانية التي ستستخدمها لإجراء ما يلي: . تمثيل قيم فردية من البيانات