تحليل العلاقة بين المتغير التابع والمستقل - الرياضيات 1 - سادس ابتدائي

74 الوحدة المفهوم الأول الخامسة استكشاف العلاقة بين متغيري الدرس الثالث تحليل العلاقة بين المتغير التابع والمستقل هدف التعلم . أستطيع أن أكتشف كيف أستخدم المتغيرات المستقلة والتابعة عند كتابة المعادلات. ممارسات صفية . استخدام النماذج مع مسائل الرياضيات. استكشف المدخلات والمخرجات هل فكرت يوما في كيفية تأثير نتائج معينة بشكل مباشر على نتائج الأحداث المستقبلية؟ في الملاهي، تريد أنت وأصدقائك شراء كيسًا من الوجبات الخفيفة. بعد شرائك للكيس واختيارك لأحد مكونات الوجبة الخفيفة، هل تتغير خياراتك بعد كل اختيار ؟ مزيج الفواكه المجففة والمكسرات هيا نتحدث معًا ناقش إجابتك مع زميلك: أثناء تبادل الأدوار للاختيار من بين مكونات الوجبات الخفيفة، ماذا تعتقد سيحدث للاختيارات في الكيس؟ نشاط ما القاعدة؟ في هذا النشاط العملي، ستتعرف قواعد باستخدام المدخلات والمخرجات. استكشف هذا النشاط العملي عملي عبر النسخة الرقمية لكتاب الرياضيات. الكود السريع 2006093 Photo Credit: mdbildes / Shutterstock.com

تعلم وفكّر القواعد والمتغيرات والمعادلات القواعد هل يمكنك دائمًا معرفة القاعدة الصحيحة لعدد بمدخل ومخرج واحد ؟ نعم أم لا ولماذا؟ المتغيرات استخدم المعادلة 3x = ا للإجابة عن الأسئلة. أ) ما المتغير الذي يمثل العدد المدخل؟ ب) ما المتغير الذي يمثل العدد المخرج؟ جـ) ما المتغير التابع؟ د ما المتغير المستقل؟ طبق ما تعلمته أكمل العبارات التالية باستخدام المتغيرات × ولا . (1) إذا كانت القاعدة هي "الضرب في 2"، فستكتب المعادلة كالآتي: (ب) إذا كانت 2.3 = x ، إذًا لا ستكون: 2 إذا كانت القاعدة هي جمع 6 إذا المعادلة ستكون كالتالي:- (د) إذا كانت X تساوي ، إذا لا ستكون 1 (جـ) (i) هيا نتحدث معًا يمكن أن تحتوي المعادلات على أكثر من عملية واحدة. تحدث مع زميلك عن كيف تنبأت بأي أعداد مدخلات ومخرجات من المحتمل أن يكون لها عمليتان. كتابة معادلة استخدم المتغيرات X و لا حيث X متغير مستقل. اكتب المعادلة اضرب في 3 ثم اجمع 4. اختر الإجابة الصحيحة. أ) 4 + x = y + 3x ب) 4 + x = 3y جـ) 4 + y = 3x د) y = - 3 + 4x اكتب معادلة من جدول استخدم المتغيران X و لا لكتابة المعادلة لكل جدول X 4 8 12 У 4 8 12 16 X 12 20 00 8 4 У 7 11 5 3 تحقق من فهمك اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط الدرس الثالث . الثالث . تحليل العلاقة بين المتغير التابع والمستقل | 75