فكر بإبداع - اللغة العربية تواصل 1 - سادس ابتدائي
المحور الأول: أكتشف ذاتي
الموضوع الأول: عقلي
الموضوع الثاني: قدراتي
الموضوع الثالث: فكري
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: الاستماع
الموضوع الثاني: قدراتي
لتحصل على إجابة سليمة حرك عودا واحذف آخر بحركة واحدة فقط ثم ارسم الإجابة الصحيحة
ساعد كل صياد في صيد الكلمة التي تساعده على حل مشكلته
يلخص الفكر الرئيسة والمهمة للنص ويحدد الرسالة أو الدرس الرئيس المستفاد من النص
فكر بإبداع
فلنطبق معا هذه المهارة عمليا على مشكلة نواجهها
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين القبعات الست أداة فعالة لتنمية مهارات
ضع علامة صح أو خطأ أمام العبارات الآتية: القبعات الست هي مجموعة من الحلول التي يستخدمها الإنسان ليصل لأعلى درجات النجاح
من أنا؟ يتم استخدامي في تحليل المشكلات والمخاطر المحتملة والنتائح السلبية
أجب عن الأسئلة الآتية هل تستخدم جميع قبعات التفكير في حياتك اليومية ؟
يجيب عن أسئلة تظهر فهمه النص والرجوع إلى النص للإجابة عن الأسئلة
املأ الجدول التالي مستعينا بالأمثلة التي أمامك هم يحبون أصدقاءهم أنتما الفائزان بالجائزة
اختر النوع الصحيح للضمير مما بين القوسين الآباء هم قدوة الأبناء
ضع خطا تحت المظلوب بين القوسين حصد الفلاح الزرع
أجب عن السؤالين الآتيين مستخدما الضمير ما طعامك المفضل
يميز النكرة وأنواع المعارف
اختر علامة الإعراب الصحيحة لما تحته خط أقامت المدرسة حفلا
ضع خطا تحت الخطأ، ثم صوبه أنجبت الأم طفلان
اكتب الموقع الإعرابي والحالة لما تحته خط مصر دولة إفريقية
اضبط آخر ما تحته خط مبينا السبب تنشئ الدول مصانع لتوفير فرص عمل للشباب
يختار علامة الإعراب الصحيحة
ثن الجمل الآتية مراعيا الضمير المناسب والعلامة الصحيح أقام الوالد حفلا لأبنائه
أجب بما هو مظلوب بين القوسين أطع والديك
عد للدرس واستخرج ما يلي ضميرا منفصلا
اختر فكرة لك تحبها وتريد أن تنفذها في المستقبل ثم عبر عنها في خمسة أسطر مراعيا الكتابة الصحيحة والقواعد السليمة
يثني الجمل مراعيا العلامة والضمير المتصل
اختر إحدى المشكلات التي تواجهك أو تواجه أحدا من أسرتك أو أصدقائك. ثم استخدم استراتيجية القبعات السن في إيجاد حلول لها
اكتب بخط الرقعة: العقل سلاح المستقبل
اكتب ما يملى عليك
يطبق ما تعلمه في مواقف حياتية
