كتابة مذكرات يومية - اللغة العربية تواصل 1 - سادس ابتدائي
المحور الأول: أكتشف ذاتي
الموضوع الأول: عقلي
الموضوع الثاني: قدراتي
الموضوع الثالث: فكري
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: الاستماع
الموضوع الثاني: قدراتي
اقْرَأَ النَّمُوذَجَ الآتِي للمُذَكِّرَاتِ اليَوْمِيَّةِ، وَأَجِبْ عَنِ الأَسْئِلَةِ: مَوْضُوعُ هَذِهِ المُذَكَّرَاتِ : هَدَفُ أَرَادَ الكَاتِبُ تَحْقِيقَهُ
أَكْمِل المُذَكِّرَاتِ اليَوْمِيَّةَ التَّالِيَةَ مُسْتَخْدِمًا المَعْلُومَاتِ المَوْجُودَةَ بِالجَدْوَلِ :
التَّخْطِيطُ لِكِتَابَةِ مُذَكِّرَاتٍ عَنْ رِحْلَةٍ مِنْ رِحْلَاتِكَ المَدْرَسِيَةِ - العَائِلِيَةِ) المُفَضْلَةِ فِي المُذَكِّرَاتِ اليَوْمِيَّةِ.
عنوان جديد 2
اكْتُبْ مُذَكَّرَاتِكَ عَنْ رِحْلَةٍ (مَدْرَسِيَّةٍ - أُسَرِيَّةٍ ) مُفَضَّلَةٍ لَدَيْكَ فِي مُذَكَّرَاتِكَ اليَوْمِيَّةِ ، وَالَّتِي سَتَقْرَؤُهَا لِزُمَلَائِكَ بِالفَصْلِ فِي وَقْتِ المُشَا
بَعْدَ الكِتَابَةِ فَكِّرْ فِي الأَسْئِلَةِ الثَّالِيَةِ وَرَاجِعْ كِتَابَتَكَ: • هَلِ الْتَزَمْتَ بِعَدَدِ الكَلِمَاتِ المَطْلُوبَةِ مِنْكَ ؟
اكْتُبْ مَرَّةً أُخْرَى بَعْدَ تَقْيِيمِ كِتَابَتِكَ مِنْ خِلَالِ الأَسْئِلَةِ السَّابِقَةِ
