التقييم التكويني - اللغة العربية تواصل 1 - سادس ابتدائي

التقييم التكويني

اقْرَأْ، ثُمَّ أَجِبْ: جمع خصوصية

ضع علامة صح أو خطأ أمام العبارات الآتية: أَدَبُ الحِوَارِيَكُونُ فِي حِوَارَاتِنَا المُبَاشِرَةِ وَجْهَا لِوَجْهِ فَقَطْ .

التقييم التكويني

أَجِبْ عَمَّا يَلِي: ۱ - مَاذَا لَاحَظَتِ الْأُمُّ عَلَى ابْنَيْهَا؟

حَاوِلِ التَّوَصُّلَ لِمَعْنَى كَلِمَةِ عَلَا مِنْ خِلَالِ فَهْمِكَ السِّيَاقَ: ( أ ) عَلَّا الفَارِسُ ظَهْرَ جَوَادِهِ

حَدِّدْ مَوْقِعَ مَا تَحْتَهُ خَطٌ وَحَالَتَهُ وَالعَلَامَةَ الصَّحِيحَةَ:

أَدْخِلْ فِعْلًا نَاسِخًا مَرَّةً ، وَحَرْفًا نَاسِخًا مَرَّةً أُخْرَى عَلَى الجُمَلِ الآتِيَةِ، وَغَيْرُ مَا يَلْزَمُ: -

التقييم التكويني

ضَعْ خَطًا تَحْتَ الخَطَأ، ثُمَّ صَوِّبْهُ مَعَ التَّعْلِيلِ: ( أ ) لَا تَنْهَرْ مُحْتَاجٌ.

جْعَلْ كُلَّ مُثَنِّى أَوْ جَمْعٍ مُفْرَدًا وَغَيْرُ مَا يَلْزَمُ ( أ ) كَانَتِ الفَتَيَاتُ حَاضِرَاتٍ .

اكْتُبْ مَا يُمْلَى عَلَيْكَ: