التقييم التكويني - اللغة العربية تواصل 1 - سادس ابتدائي

التقييم التكويني

اقْرَأْ ثُمَّ أَجِبْ: بِمَ اسْتَحَقَّ اللَّاعِبُ «محمد صلاح » الوُصُولَ إِلَى هَذِهِ الْمَكَانَةِ؟

صِلِ الكَلِمَةَ المُلَوَّنَةَ بِمَعْنَاهَا: المَنْزِلُ القَدِيمُ بِهِ شُقُوقُ كَثِيرَةٌ .

التقييم التكويني

ضَعْ خَطَّا َ تَحْتَ الاسْمِ المَعْرِفَةِ، ثُمَّ اذْكُرْ نَوْعَهَا: • لَا تَقْرَأْ مِنَ الكُتُبِ إِلَّا مَا يَنْفَعُكَ.

اخْتَرِ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ القَوْسَيْنِ : ( أ ) أَقَامَتِ المَدْرَسَةُ .

أَكْمِلْ مَا بَيْنَ القَوْسَيْنِ بِمَا يُنَاسِبُ الكَلِمَةَ المُلَوَّنَةَ: ( أ ) يَرْضَى اللهُ عَنِ الصَّادِقِين.

أَكْمِلْ بِمَا هُوَ مَظْلُوبٌ بَيْنَ القَوْسَيْنِ: ( أ ) لَا تُهْمِل

اكْتُبْ مذكرة عَنْ يوم قضيته مع فريق الكشافة في سيناء، وَالَّتِي سَتَقْرَؤُهَا لِزُمَلَائِكَ بِالْفَصْلِ فِي وَقْتِ الْمُشَارَكَةِ الْأُسْبُوعِيَّ،