معلمتي أطلقت موهبتي - اللغة العربية2 - أول اعدادي
التقييم التشخيصي
الوحدة الأولى: ريادة الأعمال
الموضوع الأول: أسس الحضارة
الموضوع الثاني: صناعة المستقبل
الموضوع الثالث: ريادة الأعمال من الفكرة إلى النجاح
الوحدة الثانية: نحن والمستقبل
الموضوع الأول: عقول رقمية
الموضوع الثاني: اكتشافات العلم
الموضوع الثالث: حقوق الإبداع وتراث النوبة
يوسف افندي
01:46
(0)
0
معلمتي أطلقت موهبتي خلفية عن النص
املأ البيان التالي من خلال الصورة أنا أرى ماذا ترى في الصورة
رتب الكلمات التالية في قائمة من أكثر إلى أقل كلمة تظن أنك تعرفها وعند القراءة حاول أن تستنبط معنى الكلمة من السياق تلهمني
عن الكاتبة ريم بسيوني
اقرأ القطعة قراءة صامتة وقف عند توجيهات اقرأ واكتشف لاكتشاف أسلوب الكاتبة وكيف يكون تأثيره على الفكرة العامة للنص واستنباط معاني الكلمات هناك أشياء في حياة الإنسان لا بد أن يمر بها وحده
علم على كل الضمائر في الفقرتين
ما معنى تلهمني و يجول
هل تعتقد أن الكاتبة تحب معلمة اللغة الإنجليزية خطط تحت المشاعر والفكر التي ذكرت لتدعم إجابتك
ما معني قط و حافز و المتنان و تعثر
بناء على هذه الضمائر من الذي يحكي لنا القصة هل بطل القصة أم شخص آخر يحكي عن بطل القصة
هل رواية البطلة الشخصية للأحداث أثرت في معرفتنا بدواخل فكرها ومشاعرها خطط تحت بعض الأمثلة
تأكد من معاني المفردات التي توصلت إليها تلهمني - يجول - قط - حافزا - الامتنان - تعثر
من الشخص الذي ساعد الكاتبة ولماذا فعل ذلك
كيف استطاعت معلمة اللغة الإنجليزية حل صعوبة تعلم الكاتبة للغة الإنجليزية
ضع علامة صح أمام الجملة الصحيحة وعلامة خطأ أمام الجملة غير الصحيحة لقد تخلت الكاتبة عن الكتابة بسبب الصعوبات التي واجهتها
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين كانت الكاتبة تقضي أكثر وقتها في طفولتها
استنبط من خلال قراءتك الراوي في النص هو الشخص الذي يحكي القصة أو الحكاية
اختر الراوي في الفقرة السابقة داخلي - خارجي استدل من الفقرة على اختيارك
في هذه الفقرة الراوي يصف لنا المكان والزمان ويعرفنا بسمات الشخصيات دلل على ذلك من الفقرة
اقرأ المثال التالي، ثم أجب عن الأسئلة: وجدت نفسي واقفا أمام المرأة ما نوع الراوي في الفقرة السابقة
استخرج من الفقرة ما يدل على الراوي
ما الهدف الذي قصدته الكاتبة من رواية قصتها بنفسها
ما تأثير رواية الكاتبة عن حياتها على القارئ من وجهة نظرك
قال الشاعر تجري الرياح كما شاءت سفينتنا نحن الرياح ونحن البحر والسفن ناقش هذا البيت من خلال قراءتك القصة
ما العلاقة بين نص معلمتي أطلقت موهبتي وعنوان الموضوع الأول أسس الحضارة وعنوان الوحدة ريادة الأعمال حلل مع ذكر دليل من الفقرة
استخرج الفاعل من الجمل الآتية ثم اذكر علامة إعرابه قال الأب إن الإدارة فن وعلم
ضع خطا تحت الفعل ثم اذكر نوعه من حيث التعدي واللزوم مع ذكر السبب يحقق المدير الناجح إنجازات عظيمة
بين نوع كل فعل تحته خط ثم أعرب الاسم الذي بعده أمسى العلم سبيل النجاح
ضع خطا تحت كل مفعول ما مما يأتي ثم اذكر علامة إعرابه السماء تمطر ماء طهورا
أكمل الجمل التالية باسم منصوب ثم اذكر سبب النصب قرأت عن علماء الفيزياء
اجعل كل جملة تشتمل على المفعول المطلوب بين القوسين وغير ما يلزم طالعت الأخبار لأني أحب معرفة ما يحدث حولي
يتذكر الفاعل وعلامة إعرابه
اقرأ الفقرة ثم أجب عما يأتي يمر العالم بأحداث عظيمة أعرب ما تحته خط
استخرج ما يأتي فعلا لازما وآخر متعديا - اسم إشارة - ضميرا منفصلا واذكر محله ، وآخر متصلا واذكر محله - فعلا ناسخا واذكر نوع خبره - خبرا لحرف ناسخ واذكر نوعه - حالا مفردة
وقف بين يدي معلمك موقرا إياه اجعل الحال المفردة جملة ثم اذكر نوعها
فكن ذا علم خلوقا وقف بين يدي معلمك موقرا إياه قدر الضمير في الجملتين واذكر محل كل منهما
يتذكر إعراب المضارع والأمر ويستخدمهما
ضع خطا تحت الحال ثم أعربها واذكر نوعها أقبل المعلم فرحا بطلابه
بين سبب جر ما تحته خط ثم اذكر علامة الجر سر خلف الأب ولا تخالفه
أكمل بالفعل المطلوب بين القوسين يسر والدك أن
ضع خطا تحت الفعل المضارع فيما يأتي ثم أعربه يصبح الرجل محبوبا بالصدق
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
