الرياضيات 2 الفصل السادس: القسمة (1) 6-6 القسمة على 10

القسمة على - الرياضيات 2 - ثالث ابتدائي

التهيئة

أستكشف (4-1) معنى الضرب

4-1 الشبكات وعملية الضرب

4-2 الضرب في 2

4-3 الضرب في 4

4-4 مهارة حل المسألة (تحديد المعطيات الزائدة أو الناقصة)

4-5 الضرب في 5

4-6 الضرب في 10

4-7 استقصاء حل المسألة

4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)

التهيئة

أستكشف (5-1) جدول الضرب

5-1 الضرب في 3

5-2 الضرب في 6

5-3 خطة حل المسألة (البحث عن نمط)

5-4 الضرب في 7

5-5 الضرب في 8

5-6 الضرب في 9

5-7 الجبر: الخاصية التجميعية

اختبر نفسك

الفصل السادس: القسمة (1)

التهيئة

6-1 أستكشف مفهوم القسمة

6-1 علاقة القسمة بالطرح

6-2 أستكشف علاقة القسمة بالضرب

6-2 علاقة القسمة بالضرب

6-3 مهارة حل المسألة (أختار العملية المناسبة)

6-4 القسمة على 2

6-5 القسمة على 5

6-6 القسمة على 10

6-7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد

التهيئة

7-1 أستكشف تمثيل القسمة بنموذج

7-1 القسمة على 3 وعلى4

7-2 خطة حل المسألة (أعمل جدولاً)

7-3 القسمة على 6 وعلى 7

7-4 القسمة على 8 وعلى 9

7-5 استقصاء حل المسألة (أختار الخطة المناسبة)

اختبر نفسك

كتاب النشاط

4-1 الشبكات وعملية الضرب

4-2 الضرب في 2

4-3 الضرب في 4

4-4 مهارة حل المسألة

4-5 الضرب في 5

4-6 الضرب في 10

4-7 استقصاء حل المسألة

4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)

5-1 الضرب في 3

5-2 الضرب في 6

5-3 خطة حل المسألة

5-4 الضرب في 7

5-5 الضرب في 8

5-6 الضرب في 9

5-7 الجبر: الخاصية التجميعية

6 - 1 علاقة القسمة بالطرح

6 - 2 علاقة القسمة بالضرب

6 - 3 مهارة حل السالة أختار العملية المناسبة

6 - 4 القسمة على ٢

6 - 5 القسمة على 5

6 - 6 القسمة على 10

6 - 7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد

7 - 1 القسمة على ٣ وعلى ٤

7 - 2 خطة حل المسألة أعمل جدولاً

7 - 3 القسمة على ٦ وعلى ٧

7 - 4 القسمة على ٨ وعلى ٩

7 - 5 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة

التهيئة

أستكشف (4-1) معنى الضرب

4-1 الشبكات وعملية الضرب

4-2 الضرب في 2

4-3 الضرب في 4

4-4 مهارة حل المسألة (تحديد المعطيات الزائدة أو الناقصة)

4-5 الضرب في 5

4-6 الضرب في 10

4-7 استقصاء حل المسألة

4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)

التهيئة

أستكشف (5-1) جدول الضرب

5-1 الضرب في 3

5-2 الضرب في 6

5-3 خطة حل المسألة (البحث عن نمط)

5-4 الضرب في 7

5-5 الضرب في 8

5-6 الضرب في 9

5-7 الجبر: الخاصية التجميعية

اختبر نفسك

الفصل السادس: القسمة (1)

التهيئة

6-1 أستكشف مفهوم القسمة

6-1 علاقة القسمة بالطرح

6-2 أستكشف علاقة القسمة بالضرب

6-2 علاقة القسمة بالضرب

6-3 مهارة حل المسألة (أختار العملية المناسبة)

6-4 القسمة على 2

6-5 القسمة على 5

6-6 القسمة على 10

6-7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد

التهيئة

7-1 أستكشف تمثيل القسمة بنموذج

7-1 القسمة على 3 وعلى4

7-2 خطة حل المسألة (أعمل جدولاً)

7-3 القسمة على 6 وعلى 7

7-4 القسمة على 8 وعلى 9

7-5 استقصاء حل المسألة (أختار الخطة المناسبة)

اختبر نفسك

كتاب النشاط

4-1 الشبكات وعملية الضرب

4-2 الضرب في 2

4-3 الضرب في 4

4-4 مهارة حل المسألة

4-5 الضرب في 5

4-6 الضرب في 10

4-7 استقصاء حل المسألة

4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)

5-1 الضرب في 3

5-2 الضرب في 6

5-3 خطة حل المسألة

5-4 الضرب في 7

5-5 الضرب في 8

5-6 الضرب في 9

5-7 الجبر: الخاصية التجميعية

6 - 1 علاقة القسمة بالطرح

6 - 2 علاقة القسمة بالضرب

6 - 3 مهارة حل السالة أختار العملية المناسبة

6 - 4 القسمة على ٢

6 - 5 القسمة على 5

6 - 6 القسمة على 10

6 - 7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد

7 - 1 القسمة على ٣ وعلى ٤

7 - 2 خطة حل المسألة أعمل جدولاً

7 - 3 القسمة على ٦ وعلى ٧

7 - 4 القسمة على ٨ وعلى ٩

7 - 5 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة

أستعمل القائمة المجاورة للإجابة عن الأسئلة الآتية : دفع عمر 40 ريالا لشراء علب العصير ، فكم علبة اشترى ؟
أستعمل القائمة المجاورة للإجابة عن الأسئلة الآتية : دفع عمر 40 ريالا لشراء علب العصير ، فكم علبة اشترى ؟
سعيد الشلوي
  • Abla Mfeda 02:57
  • حسن القرني 02:59
  • سامي فضل الله 02:27
  • تقنية وتعليم 01:52
03:21
(0) 0 التقييم 34 التعليقات المشاركة
6-6 القسمة على 10

إذا كان الصندوق المجاور يحوي 10 علب من العصير ، واحتاج طلاب الصف الثالث إلى 50 علبة أخرى لحفل نجاحهم ، فكم صندوقا يحتاجون ؟

شرح إذا كان الصندوق المجاور يحوي 10 علب من العصير ، واحتاج طلاب الصف الثالث إلى 50 علبة أخرى لحفل نجاحهم ، فكم صندوقا يحتاجون ؟

أقسم على 10

شرح أقسم على 10

فكرة الدرس أجد ناتج القسمة على 10

شرح فكرة الدرس أجد ناتج القسمة على 10
6-6 القسمة على 10

أوجد ناتج القسمة 20÷10

شرح أوجد ناتج القسمة 20÷10 حل أوجد ناتج القسمة 20÷10

إذا وضع 40 كرسيا حول 10 طاولات بالتساوي فما عدد الكراسي حول كل طاولة أكتب الجملة العددية المناسبة

شرح إذا وضع 40 كرسيا حول 10 طاولات بالتساوي فما عدد الكراسي حول كل طاولة أكتب الجملة العددية المناسبة حل إذا وضع 40 كرسيا حول 10 طاولات بالتساوي فما عدد الكراسي حول كل طاولة أكتب الجملة العددية المناسبة

أجد ناتج القسمة 50÷10

شرح أجد ناتج القسمة 50÷10 حل أجد ناتج القسمة 50÷10

أستعمل القائمة المجاورة للإجابة عن الأسئلة الآتية : دفع عمر 40 ريالا لشراء علب العصير ، فكم علبة اشترى ؟

شرح أستعمل القائمة المجاورة للإجابة عن الأسئلة الآتية : دفع عمر 40 ريالا لشراء علب العصير ، فكم علبة اشترى ؟ حل أستعمل القائمة المجاورة للإجابة عن الأسئلة الآتية : دفع عمر 40 ريالا لشراء علب العصير ، فكم علبة اشترى ؟

أستعمل الأرقام ( ٧ ، 0 ، 8 ، 5 ) ، ثم أكتب ثلاثة أعداد مكونة من رقمين وتقبل القسمة على 10

شرح أستعمل الأرقام ( ٧ ، 0 ، 8 ، 5 ) ، ثم أكتب ثلاثة أعداد مكونة من رقمين وتقبل القسمة على 10 حل أستعمل الأرقام ( ٧ ، 0 ، 8 ، 5 ) ، ثم أكتب ثلاثة أعداد مكونة من رقمين وتقبل القسمة على 10

عندما أقسم على 10 ماذا ألاحظ في ناتج القسمة والمقسوم

شرح عندما أقسم على 10 ماذا ألاحظ في ناتج القسمة والمقسوم حل عندما أقسم على 10 ماذا ألاحظ في ناتج القسمة والمقسوم

في الزهرية 40 وردة متساوية العدد من الأنواع الآتية : الجوري ، الفل ، النرجس ، الياسمين فكم وردة من كل نوع في الزهرية ؟

شرح في الزهرية 40 وردة متساوية العدد من الأنواع الآتية : الجوري ، الفل ، النرجس ، الياسمين فكم وردة من كل نوع في الزهرية ؟ حل في الزهرية 40 وردة متساوية العدد من الأنواع الآتية : الجوري ، الفل ، النرجس ، الياسمين فكم وردة من كل نوع في الزهرية ؟

أشرح كيف يساعدني العد عشرات على إيجاد ناتج قسمة 80÷10

شرح أشرح كيف يساعدني العد عشرات على إيجاد ناتج قسمة 80÷10 حل أشرح كيف يساعدني العد عشرات على إيجاد ناتج قسمة 80÷10
6-6 القسمة على 10

هيا بنا نلعب/ مكعبات الأرقام

التعليقات
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
6-6 القسمة على 10 6-6 القسمة على 10 6-6 القسمة على 10 6-6 القسمة على 10 6-6 القسمة على 10 6-6 القسمة على 10 6-6 القسمة على 10 6-6 القسمة على 10