قياس العالم من حولي - رياضيات 1 - رابع ابتدائي
المحور الأول: الحس العددي والعمليات
الوحدة الأولى: القيمة المكانية
المفهوم الأول: تعزيز القيمة المكانية
المفهوم الثاني: إستخدم مفهوم القيمة المكانية
الوحدة الثانية: استراتيجيات عمليتي الجمع والطرح
المفهوم الأول: استراتيجيات عمليتي الجمع
المفهوم الثاني: حل المسائل متعددة الخطوات
الوحدة الثالثة: مفاهيم القياس
المفهوم الأول: القياس المتري
المفهوم الثاني: قياس الوقت والقياسات المتدرجة
المفهوم الثالث: القياس من حولنا
الوحدة الرابعة: المساحة والمحيط
المفهوم الأول: استكشاف المساحة والمحيط
كتاب النشاط
المحور الثاني: العمليات الحسابية والتفكير الجبري
الوحدة الخامسة: الضرب كعلاقة
المفهوم الأول: تطوير المقارنة باستخدام عملية الضرب
المفهوم الثاني: خواص وأنماط عملية الضرب
الوحدة السادسة: استيعاب العوامل والمضاعفات
المفهوم الأول: فهم العوامل
المفهوم الثاني: فهم المضاعفات
الوحدة السابعة: عمليتا الضرب والقسمة: الحساب والعلاقة
المفهوم الأول: الضرب في عدد مكون من رقم أو رقمين
المفهوم الثاني: القسمة على عدد مكون من رقم واحد
الوحدة الثامنة: ترتيب العمليات
أهداف التعلم
ما عدد الأيام التي تلزمها للخروج من البئر
قياس متعدد الخطوات
كم يجب أن يكون طول كل قطعة بالمتر؟
ألغاز
كم لتراً من الماء سيشؤبها خلال اسبوع واحد
ماذا ستكون كتلته النهائية
ما مجموع الدقائق التي تقضيها في السباحة في خمسة أيام
ما اجمالي ما سارتة بالكميوبتر
النمل كائنات مدهشة
ما اجمالي الوزن الذي تم حملة
ما عدد الكيلو مترات التي يمشيها النمل في ى6 أيام
ماعدد الساعات التي ستقضيها في المذاكرة في 8 أيام
فما عدد الأيام التي يستهلك النمل هذه الكمية من الطعام
ما المسافة التي ستسيرها بالامتار
تحقق من فهمك
