لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
الرياضيات 2
الفصل الخامس: الضرب (2)
5-7 الجبر: الخاصية التجميعية
الخاصية التجميعية - الرياضيات 2 - ثالث ابتدائي
الفصل الرابع: الضرب (1)
التهيئة
أستكشف (4-1) معنى الضرب
4-1 الشبكات وعملية الضرب
4-2 الضرب في 2
4-3 الضرب في 4
4-4 مهارة حل المسألة (تحديد المعطيات الزائدة أو الناقصة)
4-5 الضرب في 5
4-6 الضرب في 10
4-7 استقصاء حل المسألة
4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)
الفصل الخامس: الضرب (2)
التهيئة
أستكشف (5-1) جدول الضرب
5-1 الضرب في 3
5-2 الضرب في 6
5-3 خطة حل المسألة (البحث عن نمط)
5-4 الضرب في 7
5-5 الضرب في 8
5-6 الضرب في 9
5-7 الجبر: الخاصية التجميعية
اختبر نفسك
الفصل السادس: القسمة (1)
التهيئة
6-1 أستكشف مفهوم القسمة
6-1 علاقة القسمة بالطرح
6-2 أستكشف علاقة القسمة بالضرب
6-2 علاقة القسمة بالضرب
6-3 مهارة حل المسألة (أختار العملية المناسبة)
6-4 القسمة على 2
6-5 القسمة على 5
6-6 القسمة على 10
6-7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد
الفصل السابع: القسمة (2)
التهيئة
7-1 أستكشف تمثيل القسمة بنموذج
7-1 القسمة على 3 وعلى4
7-2 خطة حل المسألة (أعمل جدولاً)
7-3 القسمة على 6 وعلى 7
7-4 القسمة على 8 وعلى 9
7-5 استقصاء حل المسألة (أختار الخطة المناسبة)
اختبر نفسك
كتاب النشاط
نشاط الفصل الرابع: الضرب (1)
4-1 الشبكات وعملية الضرب
4-2 الضرب في 2
4-3 الضرب في 4
4-4 مهارة حل المسألة
4-5 الضرب في 5
4-6 الضرب في 10
4-7 استقصاء حل المسألة
4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)
نشاط الفصل الخامس: الضرب (2)
5-1 الضرب في 3
5-2 الضرب في 6
5-3 خطة حل المسألة
5-4 الضرب في 7
5-5 الضرب في 8
5-6 الضرب في 9
5-7 الجبر: الخاصية التجميعية
نشاط الفصل ٦: القسمة (١)
6 - 1 علاقة القسمة بالطرح
6 - 2 علاقة القسمة بالضرب
6 - 3 مهارة حل السالة أختار العملية المناسبة
6 - 4 القسمة على ٢
6 - 5 القسمة على 5
6 - 6 القسمة على 10
6 - 7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد
نشاط الفصل٧: القسمة (٢)
7 - 1 القسمة على ٣ وعلى ٤
7 - 2 خطة حل المسألة أعمل جدولاً
7 - 3 القسمة على ٦ وعلى ٧
7 - 4 القسمة على ٨ وعلى ٩
7 - 5 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة
الفصل الرابع: الضرب (1)
التهيئة
أستكشف (4-1) معنى الضرب
4-1 الشبكات وعملية الضرب
4-2 الضرب في 2
4-3 الضرب في 4
4-4 مهارة حل المسألة (تحديد المعطيات الزائدة أو الناقصة)
4-5 الضرب في 5
4-6 الضرب في 10
4-7 استقصاء حل المسألة
4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)
الفصل الخامس: الضرب (2)
التهيئة
أستكشف (5-1) جدول الضرب
5-1 الضرب في 3
5-2 الضرب في 6
5-3 خطة حل المسألة (البحث عن نمط)
5-4 الضرب في 7
5-5 الضرب في 8
5-6 الضرب في 9
5-7 الجبر: الخاصية التجميعية
اختبر نفسك
الفصل السادس: القسمة (1)
التهيئة
6-1 أستكشف مفهوم القسمة
6-1 علاقة القسمة بالطرح
6-2 أستكشف علاقة القسمة بالضرب
6-2 علاقة القسمة بالضرب
6-3 مهارة حل المسألة (أختار العملية المناسبة)
6-4 القسمة على 2
6-5 القسمة على 5
6-6 القسمة على 10
6-7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد
الفصل السابع: القسمة (2)
التهيئة
7-1 أستكشف تمثيل القسمة بنموذج
7-1 القسمة على 3 وعلى4
7-2 خطة حل المسألة (أعمل جدولاً)
7-3 القسمة على 6 وعلى 7
7-4 القسمة على 8 وعلى 9
7-5 استقصاء حل المسألة (أختار الخطة المناسبة)
اختبر نفسك
كتاب النشاط
نشاط الفصل الرابع: الضرب (1)
4-1 الشبكات وعملية الضرب
4-2 الضرب في 2
4-3 الضرب في 4
4-4 مهارة حل المسألة
4-5 الضرب في 5
4-6 الضرب في 10
4-7 استقصاء حل المسألة
4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)
نشاط الفصل الخامس: الضرب (2)
5-1 الضرب في 3
5-2 الضرب في 6
5-3 خطة حل المسألة
5-4 الضرب في 7
5-5 الضرب في 8
5-6 الضرب في 9
5-7 الجبر: الخاصية التجميعية
نشاط الفصل ٦: القسمة (١)
6 - 1 علاقة القسمة بالطرح
6 - 2 علاقة القسمة بالضرب
6 - 3 مهارة حل السالة أختار العملية المناسبة
6 - 4 القسمة على ٢
6 - 5 القسمة على 5
6 - 6 القسمة على 10
6 - 7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد
نشاط الفصل٧: القسمة (٢)
7 - 1 القسمة على ٣ وعلى ٤
7 - 2 خطة حل المسألة أعمل جدولاً
7 - 3 القسمة على ٦ وعلى ٧
7 - 4 القسمة على ٨ وعلى ٩
7 - 5 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة
أكتب جملة ضرب باستعمال ثلاث أعداد وإشارتي ضرب لإيجاد عدد الوجوه الضاحكة كلها
الخاصية التجميعية لعملية الضرب
أستعمل الخاصية التجميعية
فكرة درس الخاصية التجميعية
قرأ حامد 3 قصص كل منها يحتوي على 6 صفحات وي كل صفحة صورتان ما عدد الصور في القصص جميعها؟
فإذا كان مجموع الأزهار 30 زهرة فكم زهرة تحمل كل صديقة؟
لا أقلق أو أحتار في كيفية تجميع العوامل لأن الناتج يبقى هو نفسه
أجد ناتج الضرب 2×4×6
أكتب العدد المناسب ×2×3=30
يوجد 3 طاولات على كل منها 4 كتب ومع كل كتاب قلمان ماعدد الأقلام كلها ؟
أجد ناتج الضرب 2×4×9
أكتب العدد المناسب في المربع 3× ×4=24
ماعدد العلب التي أشتراها خالد
اكتب ثلاثة عوامل ناتج ضربها 24
اوضح كيف تساعدني الخاصية التجميعية
اكتب جملة ضرب تبين عدد القطع الصغيرة كلها
احدد الجملة الغير صجيجة؟
أوضح لماذا لا يكون الترتيب مهما عند إيجاد ناتج 3×4×2
ما العدد الذي يجعل الجملة العددية صحيحة؟
لدى سامر 45 ريالا أعطى أخاه عبدالله 15 ريالا وأعطى أخته لمى 12 ريالا فكم ريالاً بقي معه
أجد ناتج الضرب وأستعمل النماذج أو الأنماط إذا لزم الأمر 9×6
أقارن بوضع الإشارة المناسبة
إذا كان ارتفاع كل طابق منها 3 أمتار فما الجملة العددية التي تمثل الارتفاع؟
إذا كان كل كتاب يتكون من 6 فصول فما عدد الفصول التي قرأتها غدير
تدريبات على حقائق الضرب أجد ناتج الضرب 4×6
اجد ناتج الضرب 3×6
يقف 45 مصليا في 9 صفوف كم مصليا في كل صف؟
اكتب العدد المناسب
إذا كان على كل منهم أن يجتاز 5 اختبارات ليقبل في هذه الوظيفة فما عدد الاختبارات؟
كم حبة طماطم قطف الأشخاص جميعهم
ما العدد الذي يحصل عليه الطالب الذي ترتيبه 22
احدد النمط للاعداد 2،6،5،9،8 ثم أذكر الأعداد الثلاثة التالية
اجد ناتج الضرب 8×8
إذا دفع 42 ريالا ثمنا لها فأي نوع مما يأتي اشترى
فما ناتج 7×4×2
اختار الاجابة الصحيحة رتبت هدى مجموعة من الأزرار كما في الشكل
ما الجملة العددية التي تمثلها الشبكة ادناة؟
ماذا تعني العبارة؟
فكم سيبقى معه؟
ما الجملة العددية التي تمثل عدد علب الحليب؟
ما الجملة التي يمكن ان تستعملها للتحقق
فما ناتج 2*3*5؟
ما العدد الذي ناتج ضربة في 6 يساوي 42؟
فما ناتج 4*9؟
ما العدد الذي يجعل الجملة العددية صحيحة؟
اجد النمط ثم اكمل الجدول؟
فكم سيارة تسع الساحتين معا؟
هل تحتاج الى مساعدة اضافية؟
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة