الضرب في - الرياضيات 1 - ثالث ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية
الفصل الثاني: الجمع
الفصل الثالث: الطرح
الفصل الرابع: الضرب (1)
الفصل الخامس: الضرب (2)
نشاط الفصل الأول: القيمة المنزلية
نشاط الفصل الثاني: الجمع
نشاط الفصل الثالث: الطرح
نشاط الفصل الرابع: الضرب (1)
نشاط الفصل الخامس: الضرب (2)
الضَّرْبُ في ٧ 2-0 أَجِدُ ناتِجَ الضَّرْبِ مُسْتَعْمِلًا النَّمَاذِجَ أَو رَسْمَ صُورَةٍ إِذَا لَزِمَ الْأَمْرُ : = √ × 0 = V X V = ۷ ×۹ =٦٧ ۱×۷ ٣٥ = × V ۱۲ ٤٩ = 7 × = ۳×۷ = ٧٦ = V × = ۱۰ × ۷ V = XV 9 أَكْتُبُ العَدَدَ المُنَاسِبَ فِي الفَرَاغِ: =V× A ۱۱ ١٤ 14 = 7 × ۱۳ ومراجعة الدرس السابق أَسْتَعْمِلُ خُطَّةَ البَحْثِ عَنْ نَمَطِ» لِحَلِّ كُلِّ مَسْأَلَةٍ مِمَّا يَأْتِي: 17 يَحْصُلُ مُحمَّدٌ كُلَّ أُسْبُوعِ عَلَى ١٠ رِيَالَاتِ فَيَصْرِفُ مِنْهَا رِيَالِينِ وَيَحْتَفِظُ بِالْبَاقِي. كَمْ رِيَالًا سَيُصْبِحُ مَعَهُ عِنْدَ نِهَايَةِ الأُسْبُوعِ الرَّابِعَ؟ جَمَعَ زياد ٥ كُرَاتٍ فِي سَلَّةٍ، ثُمَّ أَضَافَ إِلَيْها ١٠ كُراتٍ، ثُمَّ زادَ عَلَيْها ١٥ كُرَةً، فَإِذَا اسْتَمَرَّ هَذَا النَّمَطُ، فَكَمْ كُرَةً تُصْبِحُ فِي السَّلَّةِ بَعْدَ المَرَّةِ الخَامِسَةِ؟ وزارة التعليم Ministry of Education الفصل : الضَّربُ (۲)14-2017


