مهارة حل المسألة - الرياضيات 2 - ثالث ابتدائي
الفصل الرابع: الضرب (1)
الفصل الخامس: الضرب (2)
الفصل السادس: القسمة (1)
الفصل السابع: القسمة (2)
نشاط الفصل الرابع: الضرب (1)
نشاط الفصل الخامس: الضرب (2)
نشاط الفصل ٦: القسمة (١)
٤-٤ مَهارَةُ حَلِّ المَسْأَلَة : تَحْدِيدُ المُعْطَياتِ الزَائِدَةِ أو النَّاقِصَةِ أَحُلُّ كُلًّا مِنَ الْمَسائِلِ الآتِيَةِ، أَكْتُبُ المَعْلُوماتِ النَّاقِصَةَ إِنْ وُجِدَتْ، وَأَضَعُ خَطًا تَحْتَ المَعْلُوماتِ الزَّائِدَةَ إِنْ وُجِدَتْ : تُريدُ سُعادُ صُنْعَ ۱۰ كَعَكَاتِ. إِذَا كَانَتْ كُلُّ أَرادَ مُعَلِّمُ أَنْ يَشْتَرِي قَلَمًا وَاحِدًا لِكُلِّ طَالِبٍ كَعْكَةٍ تَحْتاجُ إلَى مَوْزَتَيْنِ، وَسِعْرُ كُلِّ كَعْكَةٍ فِي الصَّفُ البَالِغِ عَدَدُهُ ۲۹ طالِبًا. فَإِذَا كَانَتْ ١٥ ريالًا، فَكَمْ حَبَّةَ مَوْزِ تَحْتاجُ لِتَعْمَلَ الأقلام تباع في عُلَبٍ، وكُلُّ عُليَةٍ تَحْوي ۱۲ قَلَمًا وسِعْرُها ۳۲ رِيالًا، فَكَمْ رِيالًا سَيُعيدُ ۱۰ گعکات؟ ۱۰۰ البائعُ إِلَى المُعَلِّمِ إِذا أَعْطَاهُ ١٠٠ رِيالِ؟ اشْتَرى صالح ٤ دَفَاتِرَ بـ ٤ ريالاتِ. وَاشْتَرى لدى علي ١٢ قَلَمًا. أَعْطى ٦ أَقْلَامٍ مِنْهَا خالِدٌ ٤ دَفَاتِرَ مِنَ النَّوْعِ نَفْسِهِ بـ ۸ رِيالات، لسعيد، و ٣ أفلام لِعُمَرَ، وَلَا يُوجَدُ مَعَ سَمِيرٍ في حين اشْتَرى سَعِيدٌ ٦ مِنَ الدَّفَاتِرِ نَفْسِها أقلامٌ. فَكَمْ فَلَمَّا بَقِيَ مَعَ عَلَيَّ؟ بـ ١٢ ريالًا. فَأَيُّهُمْ حَصَلَ عَلَى أَفْضَلِ سِعْرٍ ؟ وَكَمْ دَفَعَ ثَمَنًا للدَّفْتَرِ الْوَاحِدِ؟ اشْتَرى أَحْمَدُ إطارَيْنِ لِدرّاجَةٍ ثَمَنُها ۱۲۰ ريالًا، فَكَمْ دَفَعَ ثَمَنَّا لِلإِطَارَيْنِ؟ مراجعة الدرس السابق أَجِدُ ناتِجَ الضَّرْبِ فِي كُلُّ مِمَّا يَأْتِي: = ε×9 = {×7 V = {XY ٧٤ = 0X2 ۱۰ = {x^ 9 وزارة التعليم Ministry of Education الفصل : الضَّرِبُ (1) - 209


