الضرب في - الرياضيات 2 - ثالث ابتدائي
الفصل الرابع: الضرب (1)
الفصل الخامس: الضرب (2)
الفصل السادس: القسمة (1)
الفصل السابع: القسمة (2)
نشاط الفصل الرابع: الضرب (1)
نشاط الفصل الخامس: الضرب (2)
نشاط الفصل ٦: القسمة (١)
الضَّرْبُ في ٥ ٤ - ٥ أَجِدُ نَاتِجَ الضَّرْبِ، مُسْتَعْمِلًا قِطَعَ العَدَّ لِعَمَلِ نَموذَجِ، أَوْ أَرَسُمُ صُورةً إِذَا لَزِمَ الْأَمْرُ : 7 × = 5 × ۵ ٤ ٥ V = 5 × ۳ ° ۸X ° 1 x =0×7 9 ۱۲ ٤ اشْتَرى سَامِي لُعْبَةُ، وَدَفَعَ لِلْبَائِعِ ؟ وَرَقَاتٍ تَقْدِيَّةِ مِن فِئَةِ ٥ رِيَالَاتٍ، فَأَعَادَ إِلَيْهِ البَائِعُ ؛ رِيَالَاتٍ، فَكَمْ ريالًا ثَمَنُ اللَّعْبَةِ؟ الجَبْرُ: أَكْتُبُ العَدَدِ المُناسِبَ في [ ٢٥ = X۵ ١٤ ٤٥ = × O 17 ٤٠ = X۸ ۱۳ ٣٥ = × V 10 مُراجعة الدرس السابق أَحُلُّ كُلًّا مِنَ المَسائلِ الآتِيَةِ، أَكْتُبُ المَعْلُوماتِ النَّاقِصَةَ إِنْ وُجِدَتْ، وَأَضَعُ خَطًا تَحْتَ المعلوماتِ الزائِدَةِ إِنْ وُجِدَتْ : تُرِيدُ مَجْمُوعَةٌ مِنَ الأَشْخَاصِ الذَّهَابَ إِلَى مَدِينَةِ الأَلْعَابِ، حَيْثُ سِعْرُ تَذْكِرَةِ الدُّخولِ ٥ رِيَالَاتِ لِكُلِّ شَخْصِ. فَإِذَا كَانَ عَدَدُ الأَوْلادِ ٦ ، وَعَدَدُ الكِبارِ ،٢، وَفي كُلِّ سَيَّارَةِ ، مَقاعِدَ، فَكَمْ سَيَّارَةً يَحْتاجُونَ ١٨ إليها لِنَقْلِهِمْ؟ ٤ يُرِيدُ سَامِي شِراءَ حَقَائِبَ مَدْرَسِيَّةِ، وأَحْضَرَ مَعَهُ أَورَاقًا نَقْدِيَّةً مِنْ فِئَةِ ۱۰ رِيالاتِ. فَكَمْ حَقِيبَةٌ يَسْتَطِيعُ أَنْ يَشْتَرِيَ؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 الفصل ٤: الضَّرب (١) ۱۰


