الضرب في - الرياضيات 2 - ثالث ابتدائي
الفصل الرابع: الضرب (1)
الفصل الخامس: الضرب (2)
الفصل السادس: القسمة (1)
الفصل السابع: القسمة (2)
نشاط الفصل الرابع: الضرب (1)
نشاط الفصل الخامس: الضرب (2)
نشاط الفصل ٦: القسمة (١)
الضَّرْبُ في 8 ٥-٥ أَجِدُ ناتِجَ الضَّرْبِ، وَأَسْتَعْمِلُ النَّمَاذِجَ، أَوْ حَقِيقَةٌ ضَرْبٍ مَعْلُومَةً إِذَا لَزِمَ الْأَمْرُ: = ۳×۸ =۸×۷ = AX7 = Ʌ×9 ٦ = AXA = 7×A =AX { V = ۱×۸ ۱۰ = ۱۰×۸ 9 = 0x^ ۱۲ ۱۱ 07= × V ١٤ ٦٤ = × 17 أَكْتُبُ العَدَدَ المَنَاسِبَ فِي | ٦٤ = X۸ (١٣) ٢٤ = × 10. مُراجعة الدرس السابق أَجِدُ ناتِجَ الضَّرْبِ، وَأَسْتَعْمِلُ النَّمَاذِجَ، أَوْ حَقِيقَةَ ضَرْبٍ مَعْلُومَةً إِذَا لَزِمَ الْأَمْرُ : = ٧٤ ۱۸ = 0XV IV =VX V ۲۰ = ۷ × ۱۰ 19 = ۷ ×۹ ۲۲ =ɅXV =٧×٦ ٢٤ =VXY ۲۳ ۱×۷ (٢٦ = ۱۰ × ۷ ۲۵ أَحُلُّ الْمَسْأَلَةَ الآتِيَةَ: ۲۷ رَتَّبَ مُحَمَّدٌ ٨٠ كُرَةً في صفوف بِحَيْثُ وَضَعَ الكُراتِ الحمراء في صَفَّيْنِ، فِي كُلِّ مِنْهُمَا ١٥ كُرَةَ، وَوَضَعَ أَمَامَهُما الكُرَاتِ الصَّفْراء في ٣ صُفُوفٍ، في كُلِّ مِنْهَا ١٠ كُرَاتٍ، وَوَضَع أَمَامَهُمَا الكُرَاتِ الخَضْراء في ٤ صفوف. فَكَمْ كُرةً خَضْراءَ وَضَعَ مُحَمَّدٌ في كُلِّ مِنَ الصُّفوفِ الأَرْبَعَةِ ؟ وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 الفصل 5: الضَّرب (۲) ۱۸


