مقارنة الكسور الاعتيادية - الرياضيات 2 - خامس ابتدائي
الفصل 7: الإحصاء والاحتمال
الفصل 8: القواسم والمضاعفات
الفصل 9: جمع الكسور وطرحها
الفصل 10: وحدات القياس
الفصل 11: الأشكال الهندسية
الفصل 12: المحيط والمساحة والحجم
كتاب النشاط
نشاط الفصل 7: الإحصاء واالحتمال
نشاط الفصل 8: القواسم والمضاعفات
نشاط الفصل 9: جمع الكسور وطرحها
نشاط الفصل 10: وحدات القياس
نشاط الفصل11: الأشكال الهندسية
نشاط الفصل12: المحيط والمساحة والحجم
الفصل 7: الإحصاء والاحتمال
الفصل 8: القواسم والمضاعفات
الفصل 9: جمع الكسور وطرحها
الفصل 10: وحدات القياس
الفصل 11: الأشكال الهندسية
الفصل 12: المحيط والمساحة والحجم
كتاب النشاط
نشاط الفصل 7: الإحصاء واالحتمال
نشاط الفصل 8: القواسم والمضاعفات
نشاط الفصل 9: جمع الكسور وطرحها
نشاط الفصل 10: وحدات القياس
نشاط الفصل11: الأشكال الهندسية
نشاط الفصل12: المحيط والمساحة والحجم
0 V Λ >< 옷 *< ١٤ مُقارنة الكسور الاعتيادية V-λ قارن بين العددين في كل مما يأتي مستعملا (>، <، =): V V ۹ ٢ ٨ ^ Λ حُلَّ المسألة التالية: تريدُ هيامُ أَنْ تَضعَ صُوَرًا في ثلاثةِ إطاراتٍ مختلفة، أطوالها : + ٨ سم + ٨ سم ، ه ٨ سم. وقد قررتْ أنْ تَجعل الإطارَ الأَصغر في الوسط عند تعليق الإطارات بعضها بجانب بعض على الحائط. ما طول الإطار الذي سَتَضعه في الوَسطِ؟ مُراجعة الدرس السابق اكتب أوَّلَ ٣ مضاعفات مشتركة لكل مجموعةِ أعدادٍ ممَّا يأتي: وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 11.9.79 106 V60 (11 ١٤ ١٢،٦، ٢٤ ٤،٢٥ 1+676 (1) أوجد (م . م . أ) لكل مجموعةِ أعدادٍ ممَّا يأتي: ۱۰ ، ۷ ۱۳ الفصل : القواسم والمضاعفات ٣٤
قارن بين العددين في كل مما يأتي مستعملا (> ، < ، =)
تريد هيام أن تضع صورا في ثلاثة إطارات مختلفة ، أطوالها : ½ 8 سم ، ⅓ 8 سم ، ⅚ 8 سم . وقد قررت أن تجعل الإطار الأصغر في الوسط عند تعليق الإطارات بعضها بجانب بعض على الحائط . ما طول الإطار الذي
اكتب أول 3 مضاعفات مشتركة لكل مجموعة أعداد مما يأتي
أوجد م. م. أ لكل مجموعة أعداد مما يأتي
