طرح الكسور غير المتشابهة - الرياضيات 3 - خامس ابتدائي
الفصل 9: جمع الكسور وطرحها
الفصل 10: وحدات القياس
الفصل 11: الأشكال الهندسية
الفصل 12: المحيط والمساحة والحجم
نشاط الفصل 9: جمع الكسور وطرحها
نشاط الفصل 10: وحدات القياس
نشاط الفصل11: الأشكال الهندسية
نشاط الفصل12: المحيط والمساحة والحجم
فكرة الدرس طرح الكسور غير المتشابهة استعد يصل طول التى ضفدع الأشجار الكوبية إلى متر، أما ذكر هذا النوع من الضفادع فيصل طوله إلى من المتر، اطرح كسورا غير متشابهة. فكم يزيد طول الأنثى عن طول الذكرِ ؟ عند طرح كسرين غير متشابهين يجب إعادة كتابة أحدهما أو كليهما ليصبح لهما المقام نفسه. طرح الكسور غير المتشابهة الطرح كسور غير متشابهة، قم بالخطوات الآتية: . أعد كتابة الكسور مستعملا المقام المشترك الأصغر. . اطرح بنفس الطريقة التي تطرح بها الكسور المتشابهة ثم بسط. طرح الكسور غير المتشابهة سوم اساسي ضفادع بالرجوع إلى المعلومات أعلاه كم يزيد طول أنثَى ضفدع الأشجار الكوبية على طول الذكر من النوع نفسه؟ أوجد ناتج - المقام المشترك الأصغر للكسرين ، هو ٤٠ الخطوة . الخطوة : الخطوة 3 اكتب المسألة. أعد كتابة الكرين مستعملا اطرح الكرين المقام المشترك الأصغر لهما.. المتشابهين. r - ٤٠ ← ٤٠ Ok Y = 1x 2. ← ٤٠ يزيد طول انثى ضفدع الأشجار على طول الذكر بمقدار من امات التعليم الدرس ٩-٤- طرح الكسور غير المتشابهة ١٣٩١٨
۳۰ مثال من راق الحياة واجيات مدرسية، أنهى إسماعيل - واجباته المدرسية بينما أنهى يحيى - واجباته المدرسية، فكم يزيد ما أنهاه يحيى من واجباته المدرسية على ما أنهاه إسماعيل ؟ اطرح : - المقام المشترك الأصغر للكسرين ، ، - هو . الخطوة 1 : الخطوة ٢ : الخطوة 3 : اكتب المسألة أعد كتابة الكسريين مستعملاً اطرح الكسرين المقام المشترك الأصغر لهما. المتشابهين. = Y Yx 8 YxD أنهى يحيى من واجباته مقدارا يزيد بـ على ما أنهاء إسماعيل. أوجد ناتج الطَّرح في أب صورة: المقالان ۲۰۱ القياس، استعمل عامر ا لتر من الماء الموجود في الدلو الظاهر في الصورة، كم بقي من الماء في الدلو ؟ تحدث اشرح الخطوات التي تقوم بها لإيجاد ناتج - - - aرارة التعليم الفصل التاسع: جمع الكسور وطرحها 2023 1445
تدرب وحل المسائل أوجد ناتج الطرح في أبسط صورة: المالان ٢٠١ تراه 3 n يقطع عبد الحكيم كل يوم مسافة - كلم ليصل إلى بيت جدَّتِهِ، لكنه قطع اليوم طريقا أقصر بمقدار كلم. ما المسافة التي قطعها اليوم؟ القياس، يبين الجدول المجاوز معدل كميات الأمطار التي هطلت معدل كميات الأمطار على على مدينة الرياض خلال شهري صفر وربيع أول، كم يزيد معدل كمية الأمطار لشهر صفر على كمية الأمطار لشهر ربيع أول؟ مدينة الرياض (سم) صفر ربيع أول يسلك وليد طريقًا زراعيا طوله كلم، وبعد أن قطع - كلم توقف ليشرب الماء، ما المسافة المتبقية حتى يُكمل الطريق؟ المطل 2 أنهت آمنة حلّ واجباتها، وأنهَتْ أحلام حل واجباتها المدرسية، فكم يزيد مقدار الواجبات أنهتها آمنة على الواجبات التي أنهتها أحلام؟ التي لوحة ملونة يشكل اللون الأحمر منها، واللون الأزرق يشكل الـد منها، واللون الأصفر يشكّل الـ منها، ما الكسر الذي يمثل الزيادة في اللونين الأزرق والأصفر) على اللون الأحمر؟ وزارة التعليم الدرس ٩-٤ طرح الكسور غير المتشابهة ١١٨
يقطع عبدالحكيم كل يوم مسافة 2/3 كلم ليصل إلى بيت جدته لكنه قطع اليوم طريقا أقصر بمقدار 1/5 كلم ما المسافة التي قطعها اليوم؟
يبين الجدول المجاور معدل كميات الأمطار التي هطلت على مدينة الرياض خلال شهري صفر وربيع أول كم يزيد معدل كمية الأمطار لشهر صفر على كمية الأمطار لشهر ربيع أول؟
يسلك وليد طريقا زراعيا طوله 11/12 كلم ويعد أن قطع 1/4 كلم توقف ليشرب الماء ما المسافة المتبقية حتى يكمل الطريق؟
مسائل مهارات التفكير الكليا مسألة مفتوحة : اكتب مسألة طرح تتضمن كسرين مقام أحدهما ، ومقام الآخر ٢٤ ، ثم أوجد ناتج الطرح، وبين خطوات الحل. تحد أوجد قيمة من - ة س - ص، إذا كانت س = 4 ، ص = * كتب الفرق بين طرح الكسور المتشابهة وطرح الكسور غير المتشابهة. تدريب : على اختبار استعمال محمد الجالون من الطلاء إذا كان طول نافذة م ، وعرضها م ، الأحمرة - جالون من الطلاء الأبيض، فكم يزيد طولها عن عرضها ؟ (الفرس ٤٩) فما مجموع ما استعمله محمد من اللونين؟ الدرس ج) ب) د) ب) لام ۳۲ راجعة تراكمية أوجد ناتج الجمع في أبسط صورة: (اللمس ٩-٣) أوجد ناتج الطرح في أبسط صورة: الله من ٩-٤) إذا كان طول خطوة وليد - متر، وطول خطوة أحمد - متر ، فكم يزيد طول : احمد ؟ (الدرس ٩-٣) الفصل التاسع: جمع الكسور وطرحها وزارة التعليم 2023 14/5