المضاعفات المشتركة - الرياضيات 2 - خامس ابتدائي
الفصل 7: الإحصاء والاحتمال
الفصل 8: القواسم والمضاعفات
الفصل 9: جمع الكسور وطرحها
الفصل 10: وحدات القياس
الفصل 11: الأشكال الهندسية
الفصل 12: المحيط والمساحة والحجم
نشاط الفصل 7: الإحصاء واالحتمال
نشاط الفصل 8: القواسم والمضاعفات
نشاط الفصل 9: جمع الكسور وطرحها
نشاط الفصل 10: وحدات القياس
نشاط الفصل11: الأشكال الهندسية
نشاط الفصل12: المحيط والمساحة والحجم
7-^ المُضاعَفَاتُ المشتركةُ اكتبْ أَوَّلَ ٣ مُضاعفاتٍ مُشتركَةٍ لِكُلِّ مَجموعةِ أعدادٍ مِمَّا يأتي: ۱۲،۸ ،۲ ٣، ١٨،٦ 15 ، 6 ۲۰ ، ۱۶ ، ۲ ۱۵ ، ۳ ۱۰ ، ۹ ،۶ أوجد ( م . م . أ) لكل مجموعةِ أعدادٍ مِمَّا يأتي: ٤٢ ، ١٦، ٣٢ املأ الفراغين فيما يأتي، بحيثُ يكون كلُّ عددٍ مضاعفًا مشتركا للعددين ٤، ١٢ ۱۲۰ ، ۱۰۸ ، ، ٤٨ ، ٦٠ ، ، ٨٤ مراجعة الدرس السابق استَعمِلْ خِطَّةَ البحثِ عَن نَمطٍ لحلَّ المَسأَلتينِ التَّالِيتِينِ : كانَتْ خُلودُ تَملأُ دَلْوًا بالماء وتقيسُ ارتفاع يمارس عصام رياضة الجري ويزيد المسافة التي الماء فيهِ كُلَّ دقيقة، فكانَتِ القياسات كالتالي: يقطعها كل أسبوع . وخلال الأسابيع الأربعة ١,١سم ، ٢,٣سم ، ٣,٥ سم ، ٤,٧سم. الأولى ركض المسافات التالية بالكليومترات : إذا استمر هذا النمط، فكم يكون ارتفاع الماء ٣ كلم ، ٤,٥ كلم ، ٦ كلم ، ٧,٥ كلم وفقا عند القياس التّالي؟ لهذا النمط ، مالمسافة التي سيقطعها عصام" في الأسبوع الخامس؟ وزارة التعليم Ministry of Education 201 الفصل : القواسم والمضاعفات