لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
السكرتارية والإدارة المكتبية
الوحدة الثانية: مهام السكرتارية
الدرس الخامس: المهام الكتابية (الكتابة الإدارية)
المهام الكتابية الكتابة الإدارية - السكرتارية والإدارة المكتبية - ثالث ثانوي
الوحدة الأولى: السكرتارية والبيئة المكتبية
الدرس الأول: ماهية السكرتارية
الدرس الثاني: البيئة المكتبية
الدرس الثالث: الارتباط التنظيمي
الدرس الرابع: سمات السكرتير وصفاته
مشروع تقييم الوحدة الأولى
الوحدة الثانية: مهام السكرتارية
الدرس الأول: تنظيم الإدارة المكتبية
الدرس الثاني: تصنيف السجلات وحفظها وأرشفتها
الدرس الثالث: تنظيم الاجتماعات
الدرس الرابع: تنظيم المواعيد والزيارات
الدرس الخامس: المهام الكتابية (الكتابة الإدارية)
الدرس السادس: التقارير الإدارية
مشروع تقييم الوحدة الثانية
الوحدة الثالثة: مهارات السكرتارية
الدرس الأول: مهارات السكرتير
الدرس الثاني: مهارة التعامل مع البيانات وتحليلها
الدرس الثالث: مهارة إدارة الوقت
الدرس الرابع: المهارة التقنية
الدرس الخامس: مهارات الاتصال والتواصل
الدرس السادس: مهارة إدارة ضغوط العمل
مشروع تقييم الوحدة الثالثة
الوحدة الرابعة: قواعد السلوك في بيئة العمل (الإتيكيت، والبروتوكول)
الدرس الأول: قواعد السلوك في بيئة العمل (الإتيكيت)
الدرس الثاني: قواعد السلوك في التعامل الرسمي (البروتوكول)
الدرس الثالث: تحسين صورة المنظمة وتعزيزها داخلياً وخارجياً
مشروع تقييم الوحدة الرابعة
الوحدة الخامسة: التحديات التي تواجه السكرتير
الدرس الأول: التكيف في بيئة العمل
الدرس الثاني: التعامل مع تعدد المهام
الدرس الثالث: التطوير الذاتي المستمر
الدرس الرابع: التعامل مع الشخصيات الصعبة
الدرس الخامس: عوامل تميز السكرتير
مشروع تقييم الوحدة الخامسة
الوحدة الأولى: السكرتارية والبيئة المكتبية
الدرس الأول: ماهية السكرتارية
الدرس الثاني: البيئة المكتبية
الدرس الثالث: الارتباط التنظيمي
الدرس الرابع: سمات السكرتير وصفاته
مشروع تقييم الوحدة الأولى
الوحدة الثانية: مهام السكرتارية
الدرس الأول: تنظيم الإدارة المكتبية
الدرس الثاني: تصنيف السجلات وحفظها وأرشفتها
الدرس الثالث: تنظيم الاجتماعات
الدرس الرابع: تنظيم المواعيد والزيارات
الدرس الخامس: المهام الكتابية (الكتابة الإدارية)
الدرس السادس: التقارير الإدارية
مشروع تقييم الوحدة الثانية
الوحدة الثالثة: مهارات السكرتارية
الدرس الأول: مهارات السكرتير
الدرس الثاني: مهارة التعامل مع البيانات وتحليلها
الدرس الثالث: مهارة إدارة الوقت
الدرس الرابع: المهارة التقنية
الدرس الخامس: مهارات الاتصال والتواصل
الدرس السادس: مهارة إدارة ضغوط العمل
مشروع تقييم الوحدة الثالثة
الوحدة الرابعة: قواعد السلوك في بيئة العمل (الإتيكيت، والبروتوكول)
الدرس الأول: قواعد السلوك في بيئة العمل (الإتيكيت)
الدرس الثاني: قواعد السلوك في التعامل الرسمي (البروتوكول)
الدرس الثالث: تحسين صورة المنظمة وتعزيزها داخلياً وخارجياً
مشروع تقييم الوحدة الرابعة
الوحدة الخامسة: التحديات التي تواجه السكرتير
الدرس الأول: التكيف في بيئة العمل
الدرس الثاني: التعامل مع تعدد المهام
الدرس الثالث: التطوير الذاتي المستمر
الدرس الرابع: التعامل مع الشخصيات الصعبة
الدرس الخامس: عوامل تميز السكرتير
مشروع تقييم الوحدة الخامسة
أهداف ومفاهيم المهام الكتابية ( الكتابة الإدارية )
تمهيد : التعاملات الرسمية في المنظمات تكون عبر المكاتبات ذات الصبغة الإدارية
مفهوم الكتابة الإدارية وأهميتها
متطلبات كتابة الرسالة الإدارية أو الخطاب الإداري وقراءتهما
الجوانب الشكلية للكتابة الإدارية الرسمية
إرشادات عامة : هوامش الكتابة في كل الاتجاهات
علامات الترقيم
المسافات : إن الاهتمام بالمسافات داخل الورقة يعطيها مظهراً جميلاً ومتناسقًا
نشاط 1 : اكتب خمسة أسطر عن عن أحد برامج ومشاريع رؤية المملكة العربية السعودية 2030
أنواع الكتابة الإدارية
الخطابات الإدارية
مكونات الخطاب الإداري الرسمي
يتبع مكونات الخطاب الإداري الرسمي
نموذج خطاب رسمي
نشاط 2 : اكتب خطابا رسميًّا بصيغة إدارية صحيحة إلى مدير مدرستك أو معلمك مسترشدًا بالنموذج أعلاه
القرار الإداري ونموذج من القرار الإداري
خصائص الكتابة الإدارية الرسمية
إضاءة : تماشياً مع رؤية 2030 فإن التحول الرقمي للحكومة السعودية يعد استراتيجية متكاملة وحاسمة
ضع علامة ( ✔ ) وعلامة ( ✖ ) فيما يأتي : كلما زاد عدد صفحات التقرير كان أفضل
ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة فيما يأتي : من خصائص الكتابة الإدارية
لكتابة الخطاب الرسمي خصائص عديدة، اذكرها وناقش أهميتها
عند كتابة الخطاب الإداري يتطلب منا معرفة ما يلي
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة