الكسور كأجزاء من المجموعة - الرياضيات 3 - ثالث ابتدائي

۱۲۸ ۲ - ۱۱ الْكُسُورُ كَأَجْزَاء مِنْ مَجْمُوعَةِ أَسْتَعدُّ نَشَاطٌ عَمَلِيٌّ www.ien.edu.sa فكْرَةُ الدَّرْس أَكْتُبُ الْكُسُورَ كَأَجْزَاء مِنْ يُمْكِنُ أَنْ أُعَبِّرَ بِالْكُسُورِ عَنْ جُزْءٍ مِنْ مَجْمُوعَةِ أَشْيَاءَ، كَمَا يُمْكِنُنِي أَيْضًا أَنْ أَسْتَعْمِلَ قِطَعَ الْعَدِّ لِكَيْ أَفْهَمَ ذَلِكَ. مَجْمُوعَةِ أَشْيَاءَ، وَأَقْرَؤُهَا. ١) مَا لَوْنُ القِطَعِ الَّتِي يُمَثْلُهَا الكَسْرُ ثَلَاثَةُ أَحْمَاسِ؟ ۲) مَا الْكَسْرُ الَّذِي يُعَبِّرُ عَنْ عَدَدِ الْقِطَعِ الصَّفْرَاءِ مِنْ مَجْمُوعَةِ قِطَعِ الْعَدِّ؟ عَدَدُ الْقطَع الصَّفْرَاء ( بَسْطُ ) عدَدُ القطع كلها ( مَقَامُ ) ٣) مَا لَوْنُ الْقِطَعِ الَّتِي يُمَتِّلُهَا الْكَسْرُ ؟ ٤) أَكْتُبُ الْكَسْرَ الَّذِي يَدُلُّ عَلَى اثْنَيْنِ مِنْ خَمْسَةٍ». مثالان من واقع الحياة أَكْتُبُ الْكُسُورَ وَأَقْرَؤُهَا عَصَافِيرُ : عَلَى غُصْنٍ شَجَرَةٍ ٣ عَصَافِيرَ، بَيْنَمَا يُحَلِّقُ رَابِعٌ أَعْلَاهَا. مَا الْكَسْرُ الَّذِي يُمَثَّلُ عَدَدَ الْعَصَافِيرِ الَّتِي تَقِفُ عَلَى الشَّجَرَةِ؟ أُمَثْلُ الْعَصَافِيرَ الَّتِي تَقِفُ عَلَى الشَّجَرَةِ بِقِطَعِ صَفْرَاءَ، وَالْعَصَافِيرَ الَّتِي تَطِيرُ أَعْلَى الشَّجَرَةِ بِقِطَعِ حَمْرَاءَ. الفصل الحادي عشر الكسور وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

تاكد إِنَّ ٣ مِنَ الْعَصَافِيرِ الْأَرْبَعَةِ تَقِفُ عَلَى الشَّجَرَةِ لِذلِكَ: أَكْتُبُ + عَدَهُ الْعَصَافير التي تَقِفُ عَلَى الشَّجَرَةِ ٤ عدد العصافير كلها وَأَقرَ: ثلاثة أرباع مَا الْكَسْرُ الَّذِي يُمَثْلُ عَدَدَ الْعَصَافِيرِ الَّتِي تَطِيرُ فَوْقَ الشَّجَرَةِ؟ إِنَّ عُصْفُورًا وَاحِدًا مِنَ الْعَصَافِيرِ الْأَرْبَعَةِ يُحَلِّقُ فَوْقَ الشَّجَرَةِ؛ لِذَا فَإِنَّنِي أَكْتُبُ ، وَأَقْرَأُ: رُبْعٌ أَكْتُبُ الْكَسْرَ الَّذِي يُمَثْلُ عَدَدَ الأَشْيَاءِ الصَّفْرَاءِ، ثُمَّ أَكْتُبُ الْكَسْرَ الَّذِي يُمَثَّلُ عَدَدَ الْأَشْيَاءِ غَيْرِ الصَّفْرَاءِ: المثالان (۱، ۲) مَعَ لَيْلَى ثَلَاثُ قِطَعِ زَرْقَاءَ ، وَأَرْبَعُ قِطَعِ حَمْرَاءَ، وَثَلَاثُ قِطَعِ صَفْرَاءَ، فَمَا الْكَسْرُ الَّذِي يُمَثْلُ الْقِطَعَ الْحَمْرَاءَ؟ تَحَدَّثُ عَلَامَ يَدُلُّ كُلُّ مِنَ الْبَسْطِ وَالْمَقَامِ فِي كَسْرِ يُعَبِّرُ عَنْ جُزْءٍ مِنْ مَجْمُوعَةٍ مُعْطَاةٍ؟ أَوَضِّحُ ذلِكَ. الدرس ۱۱-۲: الكسور كأجزاء من مجموعة وعة زارة ١٢٩ ليم 2024-1446

أتدربُ، وَأَحَلَّ المَسائِلَ أَكْتُبُ الْكَسْرَ الَّذِي يُمَثْلُ عَدَدَ الأَشْيَاءِ الصَّفْرَاءِ، ثُمَّ أَكْتُبُ الْكَسْرَ الَّذِي يُمَثْلُ عَدَدَ الْأَشْيَاءِ غَيْرِ الصَّفْرَاءِ: المثالان(۱، ۲) مَا الْكَسْرُ الَّذِي يُعَبِّرُ عَنْ عَدَدِ الْمَخْلُوقَاتِ الْحَيَّةِ فِي مَجْمُوعَةِ الْأَشْيَاءِ الْمُجَاوِرَةِ؟ تُوْجَدُ ٣ عُلَبِ دِهَانٍ حَمْرَاءَ، وَ ٥ عُلَبٍ خَضْرَاءَ، مَا الْكَسْرُ الَّذِي يُمَثْلُ عَدَدَ الْعُلَبِ الْحَمْرَاءِ؟ ملَقُ الْبَيَانَاتِ الْخُيُولُ الْعَرَبِيَّةُ مَعْرُوفَةٌ بِجَمَالِهَا وَسُرْعَتِهَا وَغَلَاءِ ثَمَنِهَا. هنَاكَ ه خُيُولٍ بُنَيَّةٍ وَ سَوْدَاءَ، أَكْتُبُ الْكَسْرَ الَّذِي يُمَثْلُ عَدَدَ الْخُيُولِ السَّوْدَاءِ. فِي مَزْرَعَةٍ حِصَانَانِ وَمُهْرٌ، أَكْتُبُ الْكَسْرَ الَّذِي يُمَثْلُ عَدَدَ الْخُيُولِ الَّتِي لَيْسَتْ أَمْهَارًا. فِي الْمَزْرَعَةِ ۱۰ أَحْصِنَةٍ ؛ ۷ مِنْهَا تَرْعَى الْعُشْبَ، مَا الْكَسْرُ الَّذِي يُمَثْلُ عَدَدَ الأَحْصِنَةِ الَّتِي لَا تَرْعَى الْعُشْبَ؟ مسائل مهارات التفكير العليا ١٥ مَسْأَلَةٌ مَفْتُوحَةٌ : أَرْسُمُ صُورَةً لِأُعَبِّرَ عَنْ كَسْرِ بَسْطُهُ ٤ أَكْتُبُ مَسْأَلَةٌ تَصِفُ كَسْرًا مِنْ مَجْمُوعَةِ أَشْيَاءَ، ثُمَّ أَحُلُهَا. ۱۳۰ الفصل الحادي عشر الكسور وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

تدريب على اختبار التَّمْشِيلُ بِالرُّمُوزِ أَدْنَاهُ يُظْهِرُ تَمْثِيلًا أَيُّ المَجْمُوعَاتِ التَّالِيَةِ تُمَثَلُ الْأَجْزَاءُ المُظَلَّلَةُ لِلْمِيدَ الْيَاتِ الَّتِي حَصَلَ عَلَيْهَا فَوَّاةٌ فِي كُلِّ فيهَا الكَسْرَ ؟ (الدرس ۱۱-۲) لُعْبَةٍ، إِذَا كَانَ لَدَيْهِ ۲۰ مِيدَالِيَّةٌ، فَكَمْ رَمْرًا يَجِبُ إِضَافَتُهُ إِلَى التَّمْثِيلِ ؟ (الدرس ١٠-١) الميداليات التي حصل عليها فوار كرة القدم الفروسية الساحة المفتاح : - ميداليتين جـ) ٦ به د) ۲۰ SSSSSSS مراجعة تراكمية أَكْتُبُ الكَسْرَ الَّذِي يُمَثَّلُ الجُزْء المُلَوَّنَ بِالْأَزْرَقِ، ثُمَّ أَكْتُبُ الكَسْرَ الَّذِي يُمَثْلُ الجُزْءَ غَيْرَ المُلَوَّنِ بِالْأَزْرَقِ. (الدرس ۱۱-۱) بِكُمْ طَرِيقَةٍ يُمْكِنُ أَنْ يُسَافِرَ فَيْصَلُّ مِنَ الرَّيَاضِ إِلَى المَنَامَةِ مُرُورًا بِالدَّمَّامِ، إِذَا كَانَ أَمَامَهُ ۳ وَسَائِلِ نَقْلِ مِنَ الرِّيَاضِ إِلَى الدَّمَّامِ وَهِيَ (الطَّائِرَةُ السَّيَّارَةُ القِطَارُ)، وَوَسِيلَنَا نَقْلِ مِنَ الدَّمَّامِ إِلَى الْمَنَامَةِ وَهِيَ (الطَّائِرَةُ، السَّيَّارَةُ)؟ (الدرس ١٠-٣) يُوجَدُ ۷ بِطَاقَاتٍ مُلَوَّنَةٍ فِي حَقِيبَةٍ، إِذَا كَانَ ٦ بِطَاقَاتٍ مِنْهَا زَرْقَاءَ ، وَبِطَاقَةٌ وَاحِدَةٌ مِنْهَا حَمْرَاءَ، أَصِفُ احْتِمَالَ اخْتِيارِ بِطَاقَةٍ زَرْقَاءَ؟ (الدرس ١٠-٦) الدرس ۱۱ - الكسور كأجزاء من مجموعة وعة زارة ١٣١ ليم 2024-1446