الرياضيات 2 الفصل السادس: القسمة (1) 6-4 القسمة على 2

القسمة على - الرياضيات 2 - ثالث ابتدائي

التهيئة

أستكشف (4-1) معنى الضرب

4-1 الشبكات وعملية الضرب

4-2 الضرب في 2

4-3 الضرب في 4

4-4 مهارة حل المسألة (تحديد المعطيات الزائدة أو الناقصة)

4-5 الضرب في 5

4-6 الضرب في 10

4-7 استقصاء حل المسألة

4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)

التهيئة

أستكشف (5-1) جدول الضرب

5-1 الضرب في 3

5-2 الضرب في 6

5-3 خطة حل المسألة (البحث عن نمط)

5-4 الضرب في 7

5-5 الضرب في 8

5-6 الضرب في 9

5-7 الجبر: الخاصية التجميعية

اختبر نفسك

الفصل السادس: القسمة (1)

التهيئة

6-1 أستكشف مفهوم القسمة

6-1 علاقة القسمة بالطرح

6-2 أستكشف علاقة القسمة بالضرب

6-2 علاقة القسمة بالضرب

6-3 مهارة حل المسألة (أختار العملية المناسبة)

6-4 القسمة على 2

6-5 القسمة على 5

6-6 القسمة على 10

6-7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد

التهيئة

7-1 أستكشف تمثيل القسمة بنموذج

7-1 القسمة على 3 وعلى4

7-2 خطة حل المسألة (أعمل جدولاً)

7-3 القسمة على 6 وعلى 7

7-4 القسمة على 8 وعلى 9

7-5 استقصاء حل المسألة (أختار الخطة المناسبة)

اختبر نفسك

كتاب النشاط

4-1 الشبكات وعملية الضرب

4-2 الضرب في 2

4-3 الضرب في 4

4-4 مهارة حل المسألة

4-5 الضرب في 5

4-6 الضرب في 10

4-7 استقصاء حل المسألة

4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)

5-1 الضرب في 3

5-2 الضرب في 6

5-3 خطة حل المسألة

5-4 الضرب في 7

5-5 الضرب في 8

5-6 الضرب في 9

5-7 الجبر: الخاصية التجميعية

6 - 1 علاقة القسمة بالطرح

6 - 2 علاقة القسمة بالضرب

6 - 3 مهارة حل السالة أختار العملية المناسبة

6 - 4 القسمة على ٢

6 - 5 القسمة على 5

6 - 6 القسمة على 10

6 - 7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد

7 - 1 القسمة على ٣ وعلى ٤

7 - 2 خطة حل المسألة أعمل جدولاً

7 - 3 القسمة على ٦ وعلى ٧

7 - 4 القسمة على ٨ وعلى ٩

7 - 5 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة

التهيئة

أستكشف (4-1) معنى الضرب

4-1 الشبكات وعملية الضرب

4-2 الضرب في 2

4-3 الضرب في 4

4-4 مهارة حل المسألة (تحديد المعطيات الزائدة أو الناقصة)

4-5 الضرب في 5

4-6 الضرب في 10

4-7 استقصاء حل المسألة

4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)

التهيئة

أستكشف (5-1) جدول الضرب

5-1 الضرب في 3

5-2 الضرب في 6

5-3 خطة حل المسألة (البحث عن نمط)

5-4 الضرب في 7

5-5 الضرب في 8

5-6 الضرب في 9

5-7 الجبر: الخاصية التجميعية

اختبر نفسك

الفصل السادس: القسمة (1)

التهيئة

6-1 أستكشف مفهوم القسمة

6-1 علاقة القسمة بالطرح

6-2 أستكشف علاقة القسمة بالضرب

6-2 علاقة القسمة بالضرب

6-3 مهارة حل المسألة (أختار العملية المناسبة)

6-4 القسمة على 2

6-5 القسمة على 5

6-6 القسمة على 10

6-7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد

التهيئة

7-1 أستكشف تمثيل القسمة بنموذج

7-1 القسمة على 3 وعلى4

7-2 خطة حل المسألة (أعمل جدولاً)

7-3 القسمة على 6 وعلى 7

7-4 القسمة على 8 وعلى 9

7-5 استقصاء حل المسألة (أختار الخطة المناسبة)

اختبر نفسك

كتاب النشاط

4-1 الشبكات وعملية الضرب

4-2 الضرب في 2

4-3 الضرب في 4

4-4 مهارة حل المسألة

4-5 الضرب في 5

4-6 الضرب في 10

4-7 استقصاء حل المسألة

4-8 الضرب في (الصفر) وفي (الواحد)

5-1 الضرب في 3

5-2 الضرب في 6

5-3 خطة حل المسألة

5-4 الضرب في 7

5-5 الضرب في 8

5-6 الضرب في 9

5-7 الجبر: الخاصية التجميعية

6 - 1 علاقة القسمة بالطرح

6 - 2 علاقة القسمة بالضرب

6 - 3 مهارة حل السالة أختار العملية المناسبة

6 - 4 القسمة على ٢

6 - 5 القسمة على 5

6 - 6 القسمة على 10

6 - 7 القسمة مع الصفر وعلى الواحد

7 - 1 القسمة على ٣ وعلى ٤

7 - 2 خطة حل المسألة أعمل جدولاً

7 - 3 القسمة على ٦ وعلى ٧

7 - 4 القسمة على ٨ وعلى ٩

7 - 5 استقصاء حل المسألة أختار الخطة المناسبة

يريد خالد قراءة 3 فصول من كتاب يوميا ، إذا كان الكتاب يتكون من 18 فصلا ، فكم يوما يحتاج خالد لينتهي من قراءة الكتاب ؟
يريد خالد قراءة 3 فصول من كتاب يوميا ، إذا كان الكتاب يتكون من 18 فصلا ، فكم يوما يحتاج خالد لينتهي من قراءة الكتاب ؟
سمير حسونة
  • عادل الزاهي 02:10
  • أبو تركي 2 01:16
  • سعيد الشلوي 04:30
00:40
(12) 4.3 التقييم 64 التعليقات المشاركة
6-4 القسمة على 2

تقاسم سعد وخالد تفاحة بالتساوي ، وقد قطعت التفاحة 8 قطع متساوية ، فكم قطعة أخذ كل منهما ؟

شرح تقاسم سعد وخالد تفاحة بالتساوي ، وقد قطعت التفاحة 8 قطع متساوية ، فكم قطعة أخذ كل منهما ؟

أكون مجموعات متساوية

شرح أكون مجموعات متساوية

فكرة الدرس أجد ناتج القسمة على 2

شرح فكرة الدرس أجد ناتج القسمة على 2
6-4 القسمة على 2

أتأكد أجد ناتج القسمة ثم أكتب حقيقة الضرب المترابطة معها

شرح أتأكد أجد ناتج القسمة ثم أكتب حقيقة الضرب المترابطة معها حل أتأكد أجد ناتج القسمة ثم أكتب حقيقة الضرب المترابطة معها

ما الطريقتان المختلفتان لإيجاد ناتج 10÷2؟

شرح ما الطريقتان المختلفتان لإيجاد ناتج 10÷2؟ حل ما الطريقتان المختلفتان لإيجاد ناتج 10÷2؟

أجد ناتج القسمة ثم أكتب حقيقة الضرب المترابطة معها

شرح أجد ناتج القسمة ثم أكتب حقيقة الضرب المترابطة معها حل أجد ناتج القسمة ثم أكتب حقيقة الضرب المترابطة معها

زرعت أسماء 12 بذرة ، فوضعت كل بذرتين في وعاء ، فما عدد الأوعية التي استعملتها إذا زرعت البذور كلها ؟

شرح زرعت أسماء 12 بذرة ، فوضعت كل بذرتين في وعاء ، فما عدد الأوعية التي استعملتها إذا زرعت البذور كلها ؟ حل زرعت أسماء 12 بذرة ، فوضعت كل بذرتين في وعاء ، فما عدد الأوعية التي استعملتها إذا زرعت البذور كلها ؟

الجبر أكمل الجدولين اآتيين

شرح الجبر أكمل الجدولين اآتيين حل الجبر أكمل الجدولين اآتيين

تحمل كل حافلة لنقل الركاب 18 راكبا ، إذا كان كل كرسي يشيع لراكبين ، فما عدد الكراسي في 3 حافلات ؟

شرح تحمل كل حافلة لنقل الركاب 18 راكبا ، إذا كان كل كرسي يشيع لراكبين ، فما عدد الكراسي في 3 حافلات ؟ حل تحمل كل حافلة لنقل الركاب 18 راكبا ، إذا كان كل كرسي يشيع لراكبين ، فما عدد الكراسي في 3 حافلات ؟
6-4 القسمة على 2

يين الجدول المجاور المعدل التقريبي لكمية الأمطار لبعض مدن المملكة العربية السعودية في أحد الأعوام :

شرح يين الجدول المجاور المعدل التقريبي لكمية الأمطار لبعض مدن المملكة العربية السعودية في أحد الأعوام : حل يين الجدول المجاور المعدل التقريبي لكمية الأمطار لبعض مدن المملكة العربية السعودية في أحد الأعوام :

أكتب عددا يكون ناتج قسمته على 2 أكبر من 8

شرح أكتب عددا يكون ناتج قسمته على 2 أكبر من 8 حل أكتب عددا يكون ناتج قسمته على 2 أكبر من 8

أجد ناتج القسمة في كل مما يأتي

شرح أجد ناتج القسمة في كل مما يأتي حل أجد ناتج القسمة في كل مما يأتي

أكتشف الخطأ/ أوجدت كل من ريم وهيفاء ناتج قسمة 8÷2 من منها إجابتها صحيحة

شرح أكتشف الخطأ/ أوجدت كل من ريم وهيفاء ناتج قسمة 8÷2 من منها إجابتها صحيحة حل أكتشف الخطأ/ أوجدت كل من ريم وهيفاء ناتج قسمة 8÷2 من منها إجابتها صحيحة

هل يمكنني تقسيم 9 قطع على مجموعات متساوية في كل منها قطعتان؟

شرح هل يمكنني تقسيم 9 قطع على مجموعات متساوية في كل منها قطعتان؟ حل هل يمكنني تقسيم 9 قطع على مجموعات متساوية في كل منها قطعتان؟
6-4 القسمة على 2

أستعمل الطرح المتكرر لأقسم

شرح أستعمل الطرح المتكرر لأقسم حل أستعمل الطرح المتكرر لأقسم

يريد خالد قراءة 3 فصول من كتاب يوميا ، إذا كان الكتاب يتكون من 18 فصلا ، فكم يوما يحتاج خالد لينتهي من قراءة الكتاب ؟

شرح يريد خالد قراءة 3 فصول من كتاب يوميا ، إذا كان الكتاب يتكون من 18 فصلا ، فكم يوما يحتاج خالد لينتهي من قراءة الكتاب ؟ حل يريد خالد قراءة 3 فصول من كتاب يوميا ، إذا كان الكتاب يتكون من 18 فصلا ، فكم يوما يحتاج خالد لينتهي من قراءة الكتاب ؟

أي الجمل العددية التالية تمثل جملة القسمة المترابطة ؟

شرح أي الجمل العددية التالية تمثل جملة القسمة المترابطة ؟ حل أي الجمل العددية التالية تمثل جملة القسمة المترابطة ؟

الجبر: أجد العدد المفقود في كل مما يأتي

شرح الجبر: أجد العدد المفقود في كل مما يأتي حل الجبر: أجد العدد المفقود في كل مما يأتي

أكمل كل زوج من الجمل العددية التالية

شرح أكمل كل زوج من الجمل العددية التالية حل أكمل كل زوج من الجمل العددية التالية

أكتب الحقائق المترابطة لكل مجموعة من الأعداد التالية

شرح أكتب الحقائق المترابطة لكل مجموعة من الأعداد التالية حل أكتب الحقائق المترابطة لكل مجموعة من الأعداد التالية

دفع كل طالب من طلاب نادي التربية الفنية 8 ریالات بدل استعمال مواد الرسـم في النّـادي ، إذا تم جمع 80 ريالا ، فكم عدد طلاب النادي ؟

شرح دفع كل طالب من طلاب نادي التربية الفنية 8 ریالات بدل استعمال مواد الرسـم في النّـادي ، إذا تم جمع 80 ريالا ، فكم عدد طلاب النادي ؟ حل دفع كل طالب من طلاب نادي التربية الفنية 8 ریالات بدل استعمال مواد الرسـم في النّـادي ، إذا تم جمع 80 ريالا ، فكم عدد طلاب النادي ؟

قسمت ريم 16÷2=8, أي المسائل التالية تحلها لتتحقق من إجابتها؟

شرح قسمت ريم 16÷2=8, أي المسائل التالية تحلها لتتحقق من إجابتها؟ حل قسمت ريم 16÷2=8, أي المسائل التالية تحلها لتتحقق من إجابتها؟

هل يمكن توزيع 6 وردات في زهرتين بالتساوي؟

شرح هل يمكن توزيع 6 وردات في زهرتين بالتساوي؟ حل هل يمكن توزيع 6 وردات في زهرتين بالتساوي؟

قام 12 طالبا برحلة ميدانية ، مستقلين حافلتين ، في كل منهما العدد نفسه من الطلاب ، فكم عدد الطلاب في كل حافلة منهما ؟

شرح قام 12 طالبا برحلة ميدانية ، مستقلين حافلتين ، في كل منهما العدد نفسه من الطلاب ، فكم عدد الطلاب في كل حافلة منهما ؟ حل قام 12 طالبا برحلة ميدانية ، مستقلين حافلتين ، في كل منهما العدد نفسه من الطلاب ، فكم عدد الطلاب في كل حافلة منهما ؟
التعليقات
hid16848254
منذ 3 أسابيع
ه‍‍هههه‍‍ه‍‍ه‍‍ه‍‍ه‍‍ه‍‍ه‍‍ه‍‍ه‍‍ه‍‍ه‍‍ه‍‍هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه‍‍ه‍‍ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههه هههههههههخههه😁😁😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂
0
Mon Dg
منذ شهر
؟؟؟؟ مني فاهم يا ناس
0
دافوره و افتخر 🍄🤟🏻⚡️
منذ شهر
السؤال الأول ما قاله و صعب إني افهمه
0
haret*******@****lmail.com
منذ سنتين
غفه ،٦٨٠٦٣٦ ٧-٦٦٥٦٨"٤٤٥٦
0
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2 6-4 القسمة على 2