الرياضيات 2
نشاط الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
6-6 طرح عدد من رقم واحد من عدد مكون من رقمين
طرح عدد من رقم واحد من عدد مكون من رقمين - الرياضيات 2 - ثاني ابتدائي
الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
الفصل السابع: القياس: النقود والزمن
الفصل الثامن: الكسور
كتاب النشاط
نشاط الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
نشاط الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
نشاط الفصل السابع: القياس: النقود والزمن
٦-٦ طَرْحُ عَدَدٍ مِنْ رَقْمِ وَاحِدٍ مِنْ عَدَدِ مُكَوَّنِ مِنْ رَقْمَيْنِ أَجِدُ نَاتِجَ الطَّرْحِ مُسْتَعْمِلًا و : 0 آحادٌ عَشَراتُ آحاد Λ 0- V- آحادٌ عَشَرات آحادٌ عَشَراتُ ^- آحادٌ عَشَرَاتٌ آحادٌ عَشَرات آحادٌ عَشَرَاتٌ آحادٌ عَشَراتُ V 9- ۸- ☐ w كانَ في ساحَةِ الْمَدْرَسَةِ ۲۳ طَالِبًا يَلْعَبُونَ، إِذَا دَخَلَ ۷ مِنْهُمْ إِلَى غُرْفَةِ الصَّفْ، فَكَمْ طَالِبًا بَقِيَ فِي الْمَلْعَبِ؟ كانَ عَلَى الشَّجَرَةِ ٣٥ رُمَانَةٌ ، قَطَفَ الْمُزارِعُ مِنْها ثَماني رُمّاناتٍ. كُمْ رُمَّانَةٌ بَقِيَتْ عَلَيْهَا؟ طَالِبًا رمانَةً وزارة التعليم Ministry of Education الفصل ٦ : طرح الأعداد المكونة من رقمين ١ - ٢١


