لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
الرياضيات 2
الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
6-9 تقدير ناتج الطرح
تقدير ناتج الطرح - الرياضيات 2 - ثاني ابتدائي
الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
التهيئة
5-1 جمع العشرات
5-2 الجمع بالعد التصاعدي
5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)
5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين
5-5 الجمع بإعادة التجميع
5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع
5-7 جمع عددين مكونين من رقمين بإعادة التجميع
5-8 تقدير ناتج الجمع
5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين
5-10 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)
الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
التهيئة
6-1 طرح العشرات
6-2 الطرح بالعد التنازلي
6-3 الطرح بدون إعادة التجميع
6-4 الطرح بإعادة التجميع
6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)
6-6 طرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين
6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين
6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح
6-9 تقدير ناتج الطرح
الفصل السابع: القياس: النقود والزمن
التهيئة
7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)
7-2 عد النقود
7-3 النقود (100 ريال)
7-4 ترتيب الأعمال اليومية
7-5 الوقت بالساعات الكاملة
7-6 الوقت بنصف الساعة
7-7 تقدير الزمن
7-8 الوقت بربع الساعة
7-9 أحل المسألة (أبحث عن نمط)
7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق
الفصل الثامن: الكسور
التهيئة
8-1 كسور الوحدة
8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء
8-3 أحل المسألة (أرسم صورة)
8-4 الكسور المساوية للواحد
8-5 مقارنة الكسور
8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة
8-7 استقصاء حل المسألة
كتاب النشاط
كتاب التمارين
الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
5-1 جمع العشرات
5-2 الجمع بالعد التصاعدي
5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)
5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين
5-5 الجمع بإعادة التجميع
5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع
5-7 جمع عدد مكون من رقمين بإعادة التجميع
5-8 تقدير ناتج الجمع
5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين
5-10 استقصاء حل المسألة
الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
6-1 طرح العشرات
6-2 الطرح بالعد التنازلي
6-3 الطرح بدون إعادة التجميع
6-4 الطرح بإعادة التجميع
6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)
6-6 طرح عدد من رقم واحد من عدد مكون من رقمين
6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين
6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح
6-9 تقدير ناتج الطرح
الفصل السابع: القياس: النقود والزمن
7-1 النقود (ريال، 5 ريالات، 10 ريالات، 50 ريالاً)
7-2 عد النقود
7-3 النقود (100 ريال)
7-4 ترتيب الأعمال اليومية
7-5 الوقت بالساعات الكاملة
7-6 الوقت بنصف الساعة
7-7 تقدير الزمن
7-8 الوقت بربع الساعة
7-9 أحل المسألة: أبحث عن نمط
7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق
الفصل الثامن: الكسور
8-1 كسور الوحدة
8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء
8-3 أحل المسألة: أرسم صورة
8-4 الكسور المساوية للواحد
8-5 مقارنة الكسور
8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة
8-7 استقصاء حل المسألة
الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
التهيئة
5-1 جمع العشرات
5-2 الجمع بالعد التصاعدي
5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)
5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين
5-5 الجمع بإعادة التجميع
5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع
5-7 جمع عددين مكونين من رقمين بإعادة التجميع
5-8 تقدير ناتج الجمع
5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين
5-10 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)
الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
التهيئة
6-1 طرح العشرات
6-2 الطرح بالعد التنازلي
6-3 الطرح بدون إعادة التجميع
6-4 الطرح بإعادة التجميع
6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)
6-6 طرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين
6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين
6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح
6-9 تقدير ناتج الطرح
الفصل السابع: القياس: النقود والزمن
التهيئة
7-1 النقود ( ريال, ريالان, 5 ريالات, 10ريالات, 50ريالاً)
7-2 عد النقود
7-3 النقود (100 ريال)
7-4 ترتيب الأعمال اليومية
7-5 الوقت بالساعات الكاملة
7-6 الوقت بنصف الساعة
7-7 تقدير الزمن
7-8 الوقت بربع الساعة
7-9 أحل المسألة (أبحث عن نمط)
7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق
الفصل الثامن: الكسور
التهيئة
8-1 كسور الوحدة
8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء
8-3 أحل المسألة (أرسم صورة)
8-4 الكسور المساوية للواحد
8-5 مقارنة الكسور
8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة
8-7 استقصاء حل المسألة
كتاب النشاط
كتاب التمارين
الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
5-1 جمع العشرات
5-2 الجمع بالعد التصاعدي
5-3 أحل المسألة (أحل عكسياً)
5-4 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد أو رقمين
5-5 الجمع بإعادة التجميع
5-6 جمع عدد من رقمين إلى عدد من رقم واحد بإعادة التجميع
5-7 جمع عدد مكون من رقمين بإعادة التجميع
5-8 تقدير ناتج الجمع
5-9 جمع ثلاثة أعداد كل منها مكون من رقمين
5-10 استقصاء حل المسألة
الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
6-1 طرح العشرات
6-2 الطرح بالعد التنازلي
6-3 الطرح بدون إعادة التجميع
6-4 الطرح بإعادة التجميع
6-5 أحل المسألة (أكتب جملة عددية)
6-6 طرح عدد من رقم واحد من عدد مكون من رقمين
6-7 طرح عددين كل منهما مكون من رقمين
6-8 التحقق من صحة ناتج الطرح
6-9 تقدير ناتج الطرح
الفصل السابع: القياس: النقود والزمن
7-1 النقود (ريال، 5 ريالات، 10 ريالات، 50 ريالاً)
7-2 عد النقود
7-3 النقود (100 ريال)
7-4 ترتيب الأعمال اليومية
7-5 الوقت بالساعات الكاملة
7-6 الوقت بنصف الساعة
7-7 تقدير الزمن
7-8 الوقت بربع الساعة
7-9 أحل المسألة: أبحث عن نمط
7-10 الوقت لأقرب 5 دقائق
الفصل الثامن: الكسور
8-1 كسور الوحدة
8-2 الكسور الدالة على أكثر من جزء
8-3 أحل المسألة: أرسم صورة
8-4 الكسور المساوية للواحد
8-5 مقارنة الكسور
8-6 الكسور كأجزاء من مجموعة
8-7 استقصاء حل المسألة
قدر ناتج الطرح 39-31
أقرب إلى أقرب عشرة ثم أقدر ناتج الطرح 31-18
كيف أقدر ناتج طرح 21 من 39
أقرب إلى أقرب عشرة ثم أقدر ناتج الطرح 38-27
أنظر إلى الجدول لأتعرف على أكبر هؤلاء الإخوة عمراً وأصغرهم عمراً والفرق بين عمر أكبرهم وأصغرهم
أطلب إلى طفلك أن يشرح لك كيف يقدر ناتج الطرح 46-12 ثم يجد الناتج المضبوط
أجد ناتج الطرح 80-10
أطرح بالعد التنازلي ثم أكتب ناتج الطرح 74-10
أجد ناتج الطرح 47-23
أطرح 65-47
أجد ناتج الطرح ثم أتحقق مستعملاً الجمع 75-30
أقرب إلى أقرب عشرة ثم أقدر ناتج الطرح 38-23
احل المسئلة: فكم تمساحاً بقي خارج البركة؟
خبز الخباز 24 رغيفاً إذا باع منها 15 رغيفاُ فكم رغيفاً بقي عنده ؟
كم طائرة لدى مازن زيادة عما لدى كريم؟
ما حل المسألة التالية
كم طالباً لديهم دراجات هوائية زرقاء وحمراء
أي مما يأتي يمكن أن يكون أكثر إمكانية
ما عدد الطلاب الذين يفضلون رياضة السباحة
كم دقيقة استغرقت رقية أكثر من جواهر في الحل
انظر إلى النمط أدناه
ما مجموع الأقلام لدى هند وسارة
كم عصفوراً شاهد مهند أكثر من فيصل؟
كم يزيد عدد الكتب التي قرأتها رنا على عدد الكتب التي قرأتها ريما؟
ما الإشارة التي تجعل الجملة الآتية صحيحة
كم دقيقة تدرب رائد زيادة على طلال
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة