الجمع بالعد التصاعدي - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط
الفصل الثاني: طرائق الجمع
الفصل الثالث: طرائق الطرح
الفصل الرابع: تمثيل البيانات وقراءتها
الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
كتاب النشاط
نشاط الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط
نشاط الفصل الثاني: طرائق الجمع
نشاط الفصل الثالث: طرائق الطرح
نشاط الفصل الرابع: تمثيل البيانات وقراءتها
نشاط الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
نشاط الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
٥-٢ الْجَمْعُ بِالْعَدُ التَّصَاعُدِي أَجْمَعُ بِالعَدِّ التَّصَاعُدِيِّ، ثُمَّ أَكْتُبُ نَاتِجَ الْجَمْعِ : ۹۰ ۱۰۰ ٢٤ ٤٢ ۷۳ EV ٢٤ + + + ٤٠ + V ٣٤ ٣٤ ٤١ ۲۲ ۳۵ + ۲۲ + 07 + ۳۳ + = 11 + ۷۷ = ۱ + ۳۸ = ٤٠ + ۲۸ ۹ = 22 +00 (١٤ = Y + V7 ۱۳ = ٦٥ + ٣٠ (١٢ أَعْدُّ تَصَاعُديَّا لَأَحُلَّ الْمَسْأَلَتَيْنِ الآتِيَتَيْنِ: ١٥ في النَّادِي المَدرسيّ ثَلاثَةٌ وَثلاثونَ عِنْدَ سُعَادَ ۲۷ رَبْطَةَ شَعْرٍ، وَعِنْدَ أُخْتِهَا طالبًا يَلْعَبُونَ كُرَة السَّلَّةِ، وَأَرْبَعونَ ٣٢ رَبَّطَةً شَعْرِ، كَمْ رَبِّطَةَ شَعْرِ عِنْدَ طالبًا يَلْعَبُونَ كُرَةَ القَدَم كَمْ طالِبًا يَلْعُبُونَ كُرَةَ القَدَم وَكُرَةَ السَّلِة في الأُخْتَيْنِ؟ النَّادِي؟ طالبًا رَبطَة وزارة التعليم Ministry of Education الفصل ٥ : جمع الأعداد المكونة من رقمين - 2