الآحاد والعشرات - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط
الفصل الثاني: طرائق الجمع
الفصل الثالث: طرائق الطرح
الفصل الرابع: تمثيل البيانات وقراءتها
الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط
الفصل الثاني: طرائق الجمع
الفصل الثالث: طرائق الطرح
أستعد فكْرَةُ الدَّرْس أَجَمَعُ الآحاد لِأُكَوِّنَ العَشَراتِ. المُفْرَداتُ الأحاد العَشَراتُ الآحاد والعشرات رابط الدرس www.ien.edu.sa 27/03/2022 9:02 PM أُجَمْعُ ۱۰ آحَادٍ لِأُكَوِّنَ عَشَرَةً وَاحِدَةً: أَسْتَطِيعُ أَنْ أُجَمَّعَ الآحَادَ لتكوين العشرات. کا ۷۰ آحَادًا = عشرات ۱۰ آحَادٍ = عَشَرَة ۹۰ آحَادًا = عشرات أُجَمَّعُ آحادًا وَعَشَرَاتٍ أَيْضًا: ||: .... ٢٤ آحادًا = آحادٍ وَ عَشَرات الفصل 1 : القيمة المنزلية حتى ١٠٠ والأنماط ٢٤ تَعْني ٤ أَحَادِ و ٢ عَشَرات. =20+ 4 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 8-35.indd 10

يدويات III آحَادًا = عَشَرَاتٍ آحاد عَشَرَاتٍ + آحادٍ عَشَرَاتٍ + || آحَادًا = : عَشَرَاتٍ أتأكد أَكْتُبُ العَدَدَ: أَكْتُبُ عَدَدَ الآحادِ والعَشَراتِ فِيمَا يَأْتِي، ثُمَّ أَكْتُبُ العَدَدَ: ٤ III: آحاد _ عَشَراتِ عَشَرَاتٍ = = + F ... آحادٍ + أَتَحَدَّثُ أُبَيِّنُ كَيْفَ يَخْتَلِفُ العَدَدُ ٢٦ عَنِ العَدَدِ ٦٢ . وزارة التعليم الدرس ۱ - ۱ : الآحاد والعشرات Milishy of Edu 2024-1446 8-35.indd 11 ٣ V 27/03/2022 9:02 PM

• . • • . • . • • . • . • • IIII آحادًا = _______ عَشَرَاتٍ آحادٍ عَشَرَاتٍ + ۹ عَشَراتِ = آحادًا أتَدَرَّبُ أَكْتُبُ العَدَدَ: III أَكْتُبُ عَدَدَ الأَحادِ والعَشَراتِ فيما يأتي، ثُمَّ أَكْتُبُ العَدَدَ: ۱۳ عَشَرات عَشَرات آحاد عَشَرَاتٍ + = آحاد = + آحادٍ + ۱۳ أحَلُّ الْمَسْأَلَة ١٤ الحسُّ العَدَدي : مَعَ جَميلَةَ ، أَكْيَاسِ مِنَ البَسْكَويتِ، في كُلِّ كِيْسٍ ١٠ قِطَعِ. إذا كانَ فِي طَبَقِهَا ۳ قِطَعِ أُخْرى، فَكَمْ قِطْعَةَ بَسْكَويتِ مَعَهَا ؟ قطْعَةَ بَسْكَويت نشاط منزلي اكتب عددًا مكونا من رقمين، ثم اسأل طفلك وزارة التعليم وعدد العشرات في ذلك العدد Ministry of Education 2024-1446 8-35.indd 12 ١٢ الفصل ۱: القيمة المنزلية حتى ١٠٠ والأنماط عن عدد الأحاد 27/03/2022 9:03 PM

مع جميلة ٤ أكياس من البسكويت في كل كيس ١٠ قطع إذا كان في طبقها ٣ فطع أخرى فكم فطعة فطعة بسكوت بسكويت معها


أكتب عدداً مكوناً من رقمين

