جمع العدد ونفسه - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي

رابط الدرس www.ien.edu.sa جَمْعُ الْعَدَدِ وَنَفْسِهِ ٢-٤ أسْتعد عِنْدَمَا يَتَسَاوَى العَدَدَانِ المُضَافَانِ فِي جُمْلَةِ الجَمْعِ فَذَلِكَ يُسَمَّى فِكْرَةُ الدَّرْس أَجْمَعُ الْعَدَدَ ونفسَهُ. المُفْرَداتُ العَدَدَ وَنَفْسَهُ حَقِيقَةً جَمْعِ العَدَدِ وَنَفْسِهِ. أَسْتَعْمِلُ حَقَائِقَ جَمْعِ الْعَدَدِ وَنَفْسِهِ لِأَجِدَ النَّاتِجَ. + وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 36-59.indd 44 = ٣ + نَاتِجَ الْجَمْعِ 1 == ۹ + ۹ ٤ = ۸ + ۸ ٦ || عدد مُضَافٍ + عدد مُضَافُ أَتَأَكْدُ أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْع مُسْتَعْمِلا المُكَعَّبَاتِ : A = + ٤ 1 = 0 + 0 ٣ = V + V أَتَحَدَّثُ كَيْفَ أَتَذَكَّرُ نَاتِجَ الْجَمْعِ ه + ٢،٥ +٢؟ الفصل ٢ : طرائق الجمع V ٤٤ 01/04/2022 11:24 PM

يدويات . • • • • • • • • . • • . . • . • . . • . • • • • • • . • • • • V + ۱۱ ۲ + ۱۵ V 8888 + أتدرب أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ ، ثُمَّ أُحَوِّطُ حَقَائِقَ جَمْعِ العَدَدِ وَنَفْسِ 7 + ۸ + < 3 + M ۱۹ ٣ + ۱۸ ۹ M { + ۱۳ - + + ۲ + ٨ ۱۳ ۱۷ V V + 17 أحَلُّ الْمَسْأَلَة الحِسُّ العَدَدِيُّ: أَرْسُمُ صُورَةً لِأَحُلَّ المَسْأَلَةَ، ثُمَّ أَكْتُبُ الْجُمْلَةَ الْعَدَدِيَّة. عِنْدَ أَمَلَ ٣ طَائِرَاتٍ وَرَقِيَّةٍ ، وَعِنْدَ ابْتِسَامَ العَدَدُ نَفْسُهُ مِنَ الطَّائِرَاتِ الوَرَقِيَّةِ. كَمْ طَائِرَةً لَدَيْهِمَا مَعًا؟ طائرات + نشاط منزلي اطلب إلى طفلك أن يكون جملةً لجمع عددين متساويين من الأشياء الموجودة في المنزل. وزارة التعليم الدرس ٢-٤ : جمع العدد ونقل Misy of Ed MiЯisoy 2024-1446 36-59.indd 45 01/04/2022 11:24 PM

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 36-59.indd 46 V + V + ٢ اخْتِبارُ مُنْتَصَف الفصل الدُّرُوسُ ١ - ٤ أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ: 0 0 + 1 + 1 أَعْدُّ تَصَاعُدِيًّا لِأَجِدَ نَاتِجَ الْجَمْعِ مُسْتَعْمِلًا خَطَّ الأَعْدَادِ: ۳ ۴ ۵ ۶ ۷ ۸ ۹ ۱۱ ۱۲ ۱۳ 14 ١٥ ۱۷ ۱۸ ۱۹ ۲۰ 9 + V V + : = 1+1 ٤ = 1 + 1 * أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ ، ثُمَّ أُحَوِّطُ حَقَائِقَ جَمْعِ الْعَدَدِ ونَفْسِهِ: م ٦ + ٥ + + M ٤ + ۱۳ M ۱۲ ۱۱ + V + ۸ + أَحُلُّ المَسْأَلَةَ الآتِيَةَ: ١٤ غَرَسَتْ خَدِيجَةُ ٦ وَرْداتٍ مِنْ زَهْرَةِ البَابِونْحِ، وَغَرَسَتْ أُخْتُهَا ۸ وردات مِنْ زَهْرَةِ البَابونج أَيْضًا مِنْ حَدِيقَةِ المَنْزِلِ. كَمْ وردة غَرَسَتْ الأُخْتَانِ؟ وَرْدَةً = + الفصل ٢ : طرائق الجمع ٤٦ 01/04/2022 11:24 PM

مُرَاجَعَةُ تَرَاكُميَّةً الفضلان ۱ ، ۲ ٣ أُحَوِّطُ القيمةَ المَنْزِلِيَّةُ للرَّقْمِ المُلَوَّنِ بِالأَحْمَرِ : ٦٣ ۱۹ 1 1 أو 10 3 أو 30 أُقارِنُ بَيْنَ كُلِّ عَدَدَيْنِ، وَأَسْتَعْمِلُ الرُّموز (> ، < ، =): ٤ أو ٤٠ ۷۳ ٥٠ ۷۳ V ٠ ٦٤٥ ٦٣ ٨٩ ○ ۹۰ ۳۱ ۱۳ ٤ = 5 = ٢ + ۳ 17 أَملأُ الفَرَاغَ بِالعَدَدِ المُنَاسِبِ: ۹ ۷۱ ، ،۶۹ = 7+011 =0+7 .،۳۰ ۱۳ العَدُّ القَفْزِيُّ بـ أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ: = V + { = ٧ + ٤ أَمَلأُ الفَرَاغَ بِالعَدَدِ المُنَاسِب، ثمَّ أَصِفُ النَّمْطَ : ١٢ ٥٣، ٥٦ ، ، ٦٢ العَدُّ القَفْزِيُّ بـ أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ، ثُمَّ أُحَوِّطُ حَقَائِقَ جَمْعِ الْعَدَدِ ونَفْسِهِ: = 7+7 10 = ١٤ ٨ + ٢ = V + V 19 = ۸ + ۳ ۱۸ = 7 + V ۱۷ وزارة التعليم مراجعة تراكمية ١٤٧٠٠ 2024-1446 36-59.indd 47 01/04/2022 11:24 PM