الرياضيات 1 الفصل3: الموقع والنمط 6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

أحل المسألة أبحث عن نمط - الرياضيات 1 - أول ابتدائي

التهيئة

1_1 التصنيف وفق خاصية واحدة

1_2 أحل المسألة (أمثلها)

3-1 التصنيف وفق أكثر من خاصية

4-1 يساوي

1-5 أكثر من , أقل من

التهيئة

1-2 الأعداد 1,2,3

2-2 قراءة الأعداد 1,2,3 وكتابتها

3-2 العددان 4,5

4-2 قراءة العددين 4,5 وكتابتهما

5-2 أحل المسألة (أرسم صورة)

6-2 قراءة العدد (صفر)، وكتابته

الفصل3: الموقع والنمط

التهيئة

1-3 فوق , تحت

2-3 أعلى , أوسط , أسفل

3-3 قبل, بعد

3 -4 تحديد الأنماط

5-3 إنشاء الأنماط

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

التهيئة

1-4 الأعداد 6,7,8

2-4 قراءة الأعداد 6,7,8 وكتابتها

3-4 العددان 9,10

4-4 قراءة العددين 9,10 وكتابتهما

5-4 أحل المسألة (أرسم صورة)

6-4 مقارنة الأعداد حتى 10

7-4 ترتيب الأعداد حتى 10

8-4 العدد الترتيبي

كتاب النشاط

1-1 التصنيف وفق خاصية واحدة

2-1 أحل المسألة (أمثلها)

3-1 التصنيف وفق أكثر من خاصية

4-1 يساوي

5-1 أكثر من , أقل من

1-2 الأعداد 1,2,3

2-2 قراءة الأعداد 1,2,3 وكتابتها

3-2 العددان 4,5

4-2 قراءة العددين 4,5 وكتابتهما

5-2 أحل المسألة (أرسم صورة)

6-2 قراءة العدد (صفر), وكتابته

1-3 فوق , تحت

2-3 أعلى, أوسط, أسفل

3-3 قبل, بعد

3 -4 تحديد الأنماط

5-3 إنشاء الأنماط

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

1-4 الأعداد 6,7,8

2-4 قراءة الأعداد 6,7,8 وكتابتها

3-4 العددان 9,10

4-4 قراءة العددين 9,10 وكتابتهما

5-4 أحل المسألة (أرسم صورة)

6-4 مقارنة الأعداد حتى 10

7-4 ترتيب الأعداد حتى 10

8-4 العدد الترتيبي

التهيئة

1_1 التصنيف وفق خاصية واحدة

1_2 أحل المسألة (أمثلها)

3-1 التصنيف وفق أكثر من خاصية

4-1 يساوي

1-5 أكثر من , أقل من

التهيئة

1-2 الأعداد 1,2,3

2-2 قراءة الأعداد 1,2,3 وكتابتها

3-2 العددان 4,5

4-2 قراءة العددين 4,5 وكتابتهما

5-2 أحل المسألة (أرسم صورة)

6-2 قراءة العدد (صفر)، وكتابته

الفصل3: الموقع والنمط

التهيئة

1-3 فوق , تحت

2-3 أعلى , أوسط , أسفل

3-3 قبل, بعد

3 -4 تحديد الأنماط

5-3 إنشاء الأنماط

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

التهيئة

1-4 الأعداد 6,7,8

2-4 قراءة الأعداد 6,7,8 وكتابتها

3-4 العددان 9,10

4-4 قراءة العددين 9,10 وكتابتهما

5-4 أحل المسألة (أرسم صورة)

6-4 مقارنة الأعداد حتى 10

7-4 ترتيب الأعداد حتى 10

8-4 العدد الترتيبي

كتاب النشاط

1-1 التصنيف وفق خاصية واحدة

2-1 أحل المسألة (أمثلها)

3-1 التصنيف وفق أكثر من خاصية

4-1 يساوي

5-1 أكثر من , أقل من

1-2 الأعداد 1,2,3

2-2 قراءة الأعداد 1,2,3 وكتابتها

3-2 العددان 4,5

4-2 قراءة العددين 4,5 وكتابتهما

5-2 أحل المسألة (أرسم صورة)

6-2 قراءة العدد (صفر), وكتابته

1-3 فوق , تحت

2-3 أعلى, أوسط, أسفل

3-3 قبل, بعد

3 -4 تحديد الأنماط

5-3 إنشاء الأنماط

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

1-4 الأعداد 6,7,8

2-4 قراءة الأعداد 6,7,8 وكتابتها

3-4 العددان 9,10

4-4 قراءة العددين 9,10 وكتابتهما

5-4 أحل المسألة (أرسم صورة)

6-4 مقارنة الأعداد حتى 10

7-4 ترتيب الأعداد حتى 10

8-4 العدد الترتيبي

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

أعرض هذا النمط بطريقة أخرى حل المسألة (أبحث عن نمط)

يحدد االطالب النمط ثم يستعمل قطع العد الملونة لإنشى نمطا اخر,1 حل المسألة ( أبحث عن نمط)

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

يحدد الطالب النمط ,ثم يستعمل قطع 2 حل المسألة ( أبحث عن النمط)

بنظر الطالب الئ الصورة ويحدد النمط المعطى 3 حل المسألة ( أبحث عن النمط)

درب طفلك على الاستفادة من فرص حل المسألة في الأعمال اليومية المتكررة

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

هيا بنا نلعب ألعب مع الأنماط

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

يحوط الطالب الحشرة التي فوق الغصن

يحوط الطالب الصندوق العلوي

بخوط الطالب القارب الذي قبل القارب الاصفر 3

يحوط الطالب الصورة التالية في النمط 4-5

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

الاختبار التراكمي الفصول 1-3 اختر الاجابة الصحيحة1

الاختبار التراكمي الفصول 1-3 اختر الإجابة الصحيحة2

اختيار الاجابة الصحيحة3

الاختبار التراكمي الفصول 1-3 اختر الإجابة الصحيحة4

6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)

الاختبار التراكمي الفصول 1-3 اختر الإجابة الصحيحة5

الاختبار التراكمي الفصول 1-3 اختر الإجابة الصحيحة6

الاختبار التراكمي الفصول 1-3 اختر الإجابة الصحيحة7

الاختبار التراكمي الفصول 1-3 اختر الإجابة الصحيحة8

< السابق
التالي >
6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط) 6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط) 6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط) 6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط) 6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط) 6-3 أحل المسألة (أبحث عن نمط)