الرياضيات 1 الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط 1-1 الآحاد والعشرات

الآحاد والعشرات - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي

الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط

التهيئة

1-1 الآحاد والعشرات

1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100

1-3 أحل المسألة (أستعمل الاستدلال المنطقي)

1-4 قراءة الأعداد وكتابتها

1-5 تقدير الكميات

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 مقارنة الأعداد

1-8 الأنماط

1-9 الأنماط على لوحة المئة

التهيئة

2-1 خصائص الجمع

2-2 الجمع بالعد التصاعدي

2-3 أحل المسألة (أمثلها)

2-4 جمع العدد ونفسه

2-5 جمع العدد ونفسه مضافاً إليه 1، أو مطروحاً منه 1

2-6 الجمع بتكوين العشرة

2-7 جمع ثلاثة أعداد

2-8 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

التهيئة

3-1 الطرح بالعد التنازلي

3-2 طرح الصفر وطرح الكل

3-3 الطرح باستعمال حقائق جمع العدد ونفسه

3-4 أحل المسألة (أخمن وأتحقق)

3-5 العلاقة بين الجمع والطرح

3-6 الأعداد المفقودة

3-7 الحقائق المترابطة

التهيئة

4-1 جدول الإشارات

4-2 التمثيل بالصور

4-3 قراءة البيانات الممثلة بالصور

4-4 أحل المسألة (أنشئ جدولاً)

4-5 التمثيل بالأعمدة

4-6 قراءة البيانات الممثلة بالأعمدة

4-7 الحدث الأكيد والحدث المستحيل

4-8 أكثر إمكانية - أقل إمكانية

كتاب النشاط

1-1 الآحاد والعشرات

1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100

1-3 أحل المسألة (أستعمل الاستدلال المنطقي)

1-4 قراءة الأعداد وكتابتها

1-5 تقدير الكميات

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 مقارنة الأعداد

1-8 الأنماط

1-9 الأنماط على لوحة المئة

2-1 خصائص الجمع

2-2 الجمع بالعد التصاعدي

2-3 أحل المسألة (أمثلها)

2-4 جمع العدد ونفسه

2-5 جمع العدد ونفسه مضافاً إليه 1 ، أو مطروحاً منه 1

2-6 الجمع بتكوين العشرة

2-7 جمع ثلاثة أعداد

2-8 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

3-1 الطرح بالعد التنازلي

3-2 طرح الصفر وطرح الكل

3-3 الطرح باستعمال حقائق جمع العدد ونفسه

3-4 أحل المسألة (أخمن وأتحقق)

3-5 العلاقة بين الجمع والطرح

3-6 الأعداد المفقودة

3-7 الحقائق المترابطة

4-1 جدول الإشارات

4-2 التمثيل بالصور

4-3 قراءة البيانات الممثلة بالصور

4-4 أحل المسألة (أنشئ جدولاً)

4-5 التمثيل بالأعداد

4-6 قراءة البيانات الممثلة بالأعداد

4-7 الحدث الأكيد والحدث المستحيل

4-8 أكثر إمكانية - أقل إمكانية

الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط

التهيئة

1-1 الآحاد والعشرات

1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100

1-3 أحل المسألة (أستعمل الاستدلال المنطقي)

1-4 قراءة الأعداد وكتابتها

1-5 تقدير الكميات

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 مقارنة الأعداد

1-8 الأنماط

1-9 الأنماط على لوحة المئة

التهيئة

2-1 خصائص الجمع

2-2 الجمع بالعد التصاعدي

2-3 أحل المسألة (أمثلها)

2-4 جمع العدد ونفسه

2-5 جمع العدد ونفسه مضافاً إليه 1، أو مطروحاً منه 1

2-6 الجمع بتكوين العشرة

2-7 جمع ثلاثة أعداد

2-8 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

التهيئة

3-1 الطرح بالعد التنازلي

3-2 طرح الصفر وطرح الكل

3-3 الطرح باستعمال حقائق جمع العدد ونفسه

3-4 أحل المسألة (أخمن وأتحقق)

3-5 العلاقة بين الجمع والطرح

3-6 الأعداد المفقودة

3-7 الحقائق المترابطة

التهيئة

4-1 جدول الإشارات

4-2 التمثيل بالصور

4-3 قراءة البيانات الممثلة بالصور

4-4 أحل المسألة (أنشئ جدولاً)

4-5 التمثيل بالأعمدة

4-6 قراءة البيانات الممثلة بالأعمدة

4-7 الحدث الأكيد والحدث المستحيل

4-8 أكثر إمكانية - أقل إمكانية

كتاب النشاط

1-1 الآحاد والعشرات

1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100

1-3 أحل المسألة (أستعمل الاستدلال المنطقي)

1-4 قراءة الأعداد وكتابتها

1-5 تقدير الكميات

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 مقارنة الأعداد

1-8 الأنماط

1-9 الأنماط على لوحة المئة

2-1 خصائص الجمع

2-2 الجمع بالعد التصاعدي

2-3 أحل المسألة (أمثلها)

2-4 جمع العدد ونفسه

2-5 جمع العدد ونفسه مضافاً إليه 1 ، أو مطروحاً منه 1

2-6 الجمع بتكوين العشرة

2-7 جمع ثلاثة أعداد

2-8 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

3-1 الطرح بالعد التنازلي

3-2 طرح الصفر وطرح الكل

3-3 الطرح باستعمال حقائق جمع العدد ونفسه

3-4 أحل المسألة (أخمن وأتحقق)

3-5 العلاقة بين الجمع والطرح

3-6 الأعداد المفقودة

3-7 الحقائق المترابطة

4-1 جدول الإشارات

4-2 التمثيل بالصور

4-3 قراءة البيانات الممثلة بالصور

4-4 أحل المسألة (أنشئ جدولاً)

4-5 التمثيل بالأعداد

4-6 قراءة البيانات الممثلة بالأعداد

4-7 الحدث الأكيد والحدث المستحيل

4-8 أكثر إمكانية - أقل إمكانية

أكتب عدد الآحاد والعشرات فيما يأتي ثم أكتب العدد
أكتب عدد الآحاد والعشرات فيما يأتي ثم أكتب العدد
Abla Mfeda
  • أحمد الديني 01:02
  • ناصر سالم [1] 01:14
  • ناصر سالم [2] 01:21
  • رضا عطية 02:23
  • حسن القرني 03:24
  • خالد الباز [1] 01:28
  • خالد الباز [2] 01:00
  • محمد سليمان 02:36
  • محمود أمين 04:57
  • سامي فضل الله 02:31
  • سمير عوض 01:47
  • Albadr math 01:37
  • سعيد الشلوي 04:37
  • عين 2025 03:49
00:20
(5) 2.6 التقييم 25 التعليقات المشاركة
1-1 الآحاد والعشرات

اجمع الاحاد لأكون العشرات

شرح اجمع الاحاد لأكون العشرات حل اجمع الاحاد لأكون العشرات
1-1 الآحاد والعشرات

أتأكد: أكتب اعدد الاحاد والعشرات

شرح أتأكد: أكتب اعدد الاحاد والعشرات حل أتأكد: أكتب اعدد الاحاد والعشرات

أكتب عدد الآحاد والعشرات فيما يأتي ثم أكتب العدد

شرح أكتب عدد الآحاد والعشرات فيما يأتي ثم أكتب العدد حل أكتب عدد الآحاد والعشرات فيما يأتي ثم أكتب العدد

أبين كيف يختلف العدد 26 عن العدد62

شرح أبين كيف يختلف العدد 26 عن العدد62 حل أبين كيف يختلف العدد 26 عن العدد62
1-1 الآحاد والعشرات

أتدرب أكتب العدد

شرح أتدرب أكتب العدد حل أتدرب أكتب العدد

أكتب عدد الآحاد والعشرات فيما يأتي ثم اكتب العدد

شرح أكتب عدد الآحاد والعشرات فيما يأتي ثم اكتب العدد حل أكتب عدد الآحاد والعشرات فيما يأتي ثم اكتب العدد

مع جميلة ٤ أكياس من البسكويت في كل كيس ١٠ قطع إذا كان في طبقها ٣ فطع أخرى فكم فطعة فطعة بسكوت بسكويت معها

شرح مع جميلة ٤ أكياس من البسكويت في كل كيس ١٠ قطع إذا كان في طبقها ٣ فطع أخرى فكم فطعة فطعة بسكوت بسكويت معها حل مع جميلة ٤ أكياس من البسكويت في كل كيس ١٠ قطع إذا كان في طبقها ٣ فطع أخرى فكم فطعة فطعة بسكوت بسكويت معها

أكتب عدداً مكوناً من رقمين

التعليقات
ساره احمد
منذ 4 سنوات
جزاك الله الجنه
3
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
1-1 الآحاد والعشرات 1-1 الآحاد والعشرات 1-1 الآحاد والعشرات