الكسور والأعداد الكسرية - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي
الوحدة التاسعة: الكسور الاعتيادية
المفهوم 1-9: تكوين الكسور وتحليلها
المفهوم 2-9: مقارنة الكسور الاعتيادية
المفهوم 3-9: عمليات الضرب والكسور
الوحدة العاشرة: الكسور العشرية
المفهوم 1-10: تعريف الكسور العشرية
المفهوم 2-10: الكسور العشرية والكسور الاعتيادية
المفهوم 3-10: تطبيقات على الكسور العشرية
الوحدة الحادية عشرة: بيانات تحتوي على كسور
المفهوم 1-11: إنشاء رسم بياني وتحليله
الوحدة الثانية عشرة: الهندسة
المفهوم 1-12: مفاهيم هندسية
المفهوم 2-12: تصنيف الأشكال الهندسية
الوحدة الثالثة عشرة: زوايا الدائرة
المفهوم 1-13: تقسيم الدائرة إلى زوايا
معاذ الهريجي
- أحمد قنديل 07:16
03:41
(1)
4
أستطيع أن أعرف الأعداد الكسرية
حلل الكسر الاعتيادي التالي 3/5
تعاون مع زميلك لحل المسائل التالية
ضع دائرة حول النموذج الصحيح الذي يمثل الكسر غير الحقيقي المعطى
ما كسر الوحدة المستخدم لتكوين هذا الكسر الفعلي؟
تحقق من فهمك اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط
إذا كان طول ضلع من أضلاع الوجه العلوي للكعكة يساوى 3/8 متر فما محيط الوجه العلوي للكعكة؟ اكتب الإجابة في صورة عدد كسري وكسر غير فعلي
حول الأعداد الكسرية إلى كسور غير فعلية
تحويل الأعداد الكسرية إلى كسور غير فعلية (2) ظلل النموذج لتمثل العدد الكسري ثم اكتب الكسر غير الفعلي الذي يكافئ
ظلل النموذج لتمثل العدد الكسري ثم اكتب الكسر غير الفعلي المكافئ
لم يتم إضافة أي تعليقات حتى الآن.
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
