الضرب في عدد صحيح - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي
الوحدة التاسعة: الكسور الاعتيادية
المفهوم 1-9: تكوين الكسور وتحليلها
المفهوم 2-9: مقارنة الكسور الاعتيادية
المفهوم 3-9: عمليات الضرب والكسور
الوحدة العاشرة: الكسور العشرية
المفهوم 1-10: تعريف الكسور العشرية
المفهوم 2-10: الكسور العشرية والكسور الاعتيادية
المفهوم 3-10: تطبيقات على الكسور العشرية
الوحدة الحادية عشرة: بيانات تحتوي على كسور
المفهوم 1-11: إنشاء رسم بياني وتحليله
الوحدة الثانية عشرة: الهندسة
المفهوم 1-12: مفاهيم هندسية
المفهوم 2-12: تصنيف الأشكال الهندسية
الوحدة الثالثة عشرة: زوايا الدائرة
المفهوم 1-13: تقسيم الدائرة إلى زوايا
أستطيع أن أضرب كسرا اعتياديا في عدد صحيح
لدى عمر 6 كلاب يمضغ كل كلب عظمتين في اليوم ما عدد قطع العظم التي يحتاج إليها عمر كل يوم ليعطيها لكلابه؟
اثنان من كلاب عمر ستبقى عند الطبيب البيطري أخذ عمر 6 قطع من العظم في حقيبته ليعطيها لكلابه أثناء التنزه ظلل المربعات لتوضيح عدد قطع العظم التي سيعطيها عمر للكلاب المتبقية معه
إلغاز الكسور
ما الذي تلاحظه عن العوامل ونواتج الضرب عند ضرب كسر اعتيادي في عدد صحيح؟
تحقق من فهمك اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط
حلل 4/6 إلى مجموع كسور الوحدة
ارسم نموذجا شريطيا واكتب مسالة جمع ومسالة ضرب للكسر الاعتيادي 2/5
ارسم نموذجا شريطيا واكتب مسألة جمع ومسالة ضرب للكسر الاعتيادي 5/8
