جمع وطرح الكسور الاعتيادية - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي
الوحدة التاسعة: الكسور الاعتيادية
المفهوم 1-9: تكوين الكسور وتحليلها
المفهوم 2-9: مقارنة الكسور الاعتيادية
المفهوم 3-9: عمليات الضرب والكسور
الوحدة العاشرة: الكسور العشرية
المفهوم 1-10: تعريف الكسور العشرية
المفهوم 2-10: الكسور العشرية والكسور الاعتيادية
المفهوم 3-10: تطبيقات على الكسور العشرية
الوحدة الحادية عشرة: بيانات تحتوي على كسور
المفهوم 1-11: إنشاء رسم بياني وتحليله
الوحدة الثانية عشرة: الهندسة
المفهوم 1-12: مفاهيم هندسية
المفهوم 2-12: تصنيف الأشكال الهندسية
الوحدة الثالثة عشرة: زوايا الدائرة
المفهوم 1-13: تقسيم الدائرة إلى زوايا
أستطيع أن أجمع كسورا اعتيادية وأعدادا صحيحة وأطرحها
تعتقد جنى أن 4/4 رغيف خبز يساوي رغيف خبز واحدا هل توافق أم لا توافق؟
أعد كتابة المسالة بالأعداد الصحيحة والكسور الاعتيادية ثم حل المسالة
حل المسائل التالية باستحدام الأعداد 3/5+2/5
ارسم نموذجا لحل المسائل التالية
ما عدد ملاعق بيكربونات الصوديوم التي ستستخدمها في وصفتها؟
تحقق من فهمك اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط
لدى آدم رغيف خبز واحد استخدم 3/4 هذا الرغيف لصنع ساندويتشات ما مقدار ما استخدم النموذج ليساعدك على حل المسألة تبقى من الرغيف؟
أعد كتابة المسألة باستخدام الأعداد والكسور الاعتيادية ثم حلها
