تصنيف المثلثات - الرياضيات 1-1 - أول ثانوي
الفصل1: التبرير والبرهان
الفصل2: التوازي والتعامد
الفصل3: المثلثات المتطابقة
الفصل4: العلاقات في المثلث
نشاط الفصل 1: التبرير والبرهان
نشاط الفصل 2: التوازي والتعامد
نشاط الفصل 3: المثلثات المتطابقة
نشاط الفصل 4: العلاقات في المثلث
100 40° الفصل الثالث: المثلثات المتطابقة تصنيف المثلثات 3-1 صنف كلا من المثلثات الآتية إلى حاد الزوايا أو متطابق الزوايا أو منفرج الزاوية أو قائم الزاوية : 40° (3 (2 85 30° 65 90' (1 60° 30 صنف كلا من المثلثات الظاهرة في الشكل المجاور وفقا لزواياها ولأضلاعها : AABC (5 ABDC (7 ABD 4 AEDC (6 جبر، في كل من المثلثين الآتيين، أوجد قيمة x وطول كل ضلع: H AFGH متطابق الأضلاع، فيه 2 - 22 - FG = x + 5, GH = 3x - 9) ALMN متطابق الضلعين فيه 2 - 5 = 1 + LM = LN, LM = 3x - 2, IN = 2x أوجد أطوال أضلاع AKPL في كل مما يأتي، وصنفه وفقا لأضلاعه: K(-3, 2), P(2, 1), L(-2, -3) (10 K(5, -3), P(3, 4), L(-1, 1) (11 K(-2, -6), P(-4, 0), L(3, -1) (12 13) تصميم: شارك عبدالله في مسابقة لتصميم شعار لجمعية الحفاظ على الحياة البرية فقدّم الشعار المجاور حدد عدد الزوايا القائمة فيه باستعمال المنقلة . 20 المثلثات المتطابقة
صنف كلا من المثلثات الآتية إلى حاد الزوايا أو متطابق الزاويا
صنف كلا من المثلثات الظاهرة في الشكل المجاور وفقا لزواياها ولأضلاعها
في كلا من المثلثين الآتيين أوجد قيمة × وطول كل ضلع
أوجد طول أضلاع المثلث في كل ممايأتي
شارك عبد الله في مسابقة لتصميم شعار لجمعية الحفاظ على الحياة البرية