التمثيل بالصور - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي

٨٦ رابط الدرس الرا ٤-٢ التَّمْثِيلُ بِالصُّورِ أستعد فكْرَةُ الدَّرْس يُمْكِنُني أَنْ أَعْرِضَ البَيَاناتِ مُمثَلَةٌ بِالصُّوَرِ. وَأَسْتَعْمِلُ الْمِفْتَاحَ أُمَثَلُ الْبَيَانَاتِ بِالصُّوَرِ لِأُبَيِّنَ عَدَدَ الاسْتِجَابَاتِ الَّتِي تُمَثْلُهَا كُلُّ صُورَةٍ. مِنْ جَدْوَلِ الإِشَارَاتِ. المُفْرَدَاتُ www.ien.edu.sa جَمَعَتْ سَلْمَى بَيَانَاتٍ حَوْلَ الطَّائِرِ الطَّائِرُ الْمُفَضَّلُ الإِشَارَاتُ المُفَضَّلِ، وَوَضَعَتِ النَّتَائِجَ فِي جَدْوَلِ التَّمْثِيلُ بالصُّوَرِ الإِشَارَاتِ المُجاوِرِ. حَمَامَةٌ ال عصفور المفتاح أتأكد بَعْدَ ذَلِكَ مَثَّلَتْ سَلْمَى تِلْكَ الطَّائِرُ المُفَضَّلُ البَيَانَاتِ بِالصُّوَرِ لِعَرْضِهَا حَمَامَةٌ بِطَرِيقَةٍ مُخْتَلِفَةٍ، كَمَا فِي الجَدْوَلِ المُجاوِرِ. عصفور المِفْتَاحُ : كُلُّ طَائِرٍ يُمَثْلُ اسْتِجَابَةً واحِدَةً. أَسْتَعْمِلُ جَدْوَلَ الإِشَارَاتِ لأُمَثْلَ البَيَانَاتِ بالصُّوَرِ : ٢ الحَيَوانُ المُفَضَّلُ الإِشَارَاتُ السَّمَكَةُ الطَّائِرُ IHIT ୯ القطة الأَرْنَبُ الحيوانُ الْمُفَضَّلُ السَّمَكَةُ الطَّائِرُ القطة الأَرْنَبُ الِمِفْتَاحُ : كُلُّ حَيَوَانٍ يُمَثْلُ اسْتِجَابَتَيْنِ أَتَحَدَّثُ كَيْفَ أُفَرِّقُ بَيْنَ التَّمْثِيلِ بِالصُّوَرِ وَجَدْوَلِ الإِشَارَاتِ؟ وزارة التعليم الفصل ٤ : تمثيل البيانات وقراءتها Ministry of Education 2024-1446

جمعت سلمى بيانات حول الطائر المفضل ووضعت النتائج في جدول الإشارات المجاور

أستعمل جدول الإشارات لأمثل البيانات بالصور

كيف أفرق بين التمثيل بالصور وجدول الإشارات

. . . . . . • . . . • • • . . . . . الفَاكِهَةُ المُفَضَّلَةُ برتقال عند مَوزُ الْمِفْتَاحُ: كُلُّ صُورَةٍ = اسْتِجَابَةً وَاحِدَةً طَريقةُ الذَّهَابِ إِلَى المَدْرَسَةِ الِمِفْتَاحُ : كُلُّ صُورَةٍ = اسْتِجَابَتَيْنِ فَرَاولةٌ تُفَّاحُ أتدرب أَسْتَعْمِلُ جَدْوَلَ الإِشَارَاتِ لِأُمَثَّلَ البَيَانَاتِ بِالصُّوَرِ : الفَاكِهَةُ المُفَضَّلَةُ الإِشَارَاتُ 1 HIT 11 11 |||| برتقال عنب موز فراولةٌ تُفاح طريقةُ الذهاب إِلَى المَدْرَسَةِ الإِشَارَاتُ العَدَدُ الحافلةُ الْحَافِلَةُ HI المنى عَلَى الأَقْدَامِ H H السَّيَّارَةُ المَشْيُّ عَلَى الأَقْدَام السَّيَّارَةُ M أحَلُّ الْمَسْأَلَة اسْتِعْمَالُ الْبَيَانَاتِ: صَوَّتَ ۹ طُلَّابِ المَادَّةُ الْمُفَضَّلَةُ لِمَادَّةِ الرِّيَاضِيَّاتِ. مَا الْمِفْتَاحُ الْمُنَاسِبُ الرّياضِيّاتُ /// لتَمْثِيل ذلِكَ العَدَدِ؟ القِرَاءَةُ التَّرْبِيَةُ الْبَدَنِيَّةُ المِفْتاحُ : كُلُّ صُورَةٍ = المِفْتَاحُ : كُلُّ صُورَةٍ = استجابات اسْتَجَابَاتِ أُكْمِلُ جَدْوَلَ الإِشَارَاتِ. المَادَّةُ الْمُفَضَّلَةُ الإِشَارَاتُ كَمْ طالِبًا اخْتارَ التَّرْبِيَةَ الْبَدَنِيَّةَ؟ طَالِبًا الرياضيات القراءة التَّرْبِيَةُ الْبَدَنِيَّةُ نشاط منزلي اطلب إلى طفلك أن يمثل بالصور عدد الأحذية والجوارب في غرفته. وزارة التعليم الدرس ٤-٢ : التمثيل بالصور My of Eau 2024-1446 82-107.indd 87 V 27/03/2022 9:45 PM

أستعمل جدول الإشارات لأمثل البيانات بالصور

صوت 9 طلاب لمادة الرياضيات ما المفتاح المناسب لتمثيل ذلك العدد