الرياضيات 1 الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط 1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100

القيمة المنزلية للأعداد حتى - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي

الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط

التهيئة

1-1 الآحاد والعشرات

1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100

1-3 أحل المسألة (أستعمل الاستدلال المنطقي)

1-4 قراءة الأعداد وكتابتها

1-5 تقدير الكميات

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 مقارنة الأعداد

1-8 الأنماط

1-9 الأنماط على لوحة المئة

التهيئة

2-1 خصائص الجمع

2-2 الجمع بالعد التصاعدي

2-3 أحل المسألة (أمثلها)

2-4 جمع العدد ونفسه

2-5 جمع العدد ونفسه مضافاً إليه 1، أو مطروحاً منه 1

2-6 الجمع بتكوين العشرة

2-7 جمع ثلاثة أعداد

2-8 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

التهيئة

3-1 الطرح بالعد التنازلي

3-2 طرح الصفر وطرح الكل

3-3 الطرح باستعمال حقائق جمع العدد ونفسه

3-4 أحل المسألة (أخمن وأتحقق)

3-5 العلاقة بين الجمع والطرح

3-6 الأعداد المفقودة

3-7 الحقائق المترابطة

التهيئة

4-1 جدول الإشارات

4-2 التمثيل بالصور

4-3 قراءة البيانات الممثلة بالصور

4-4 أحل المسألة (أنشئ جدولاً)

4-5 التمثيل بالأعمدة

4-6 قراءة البيانات الممثلة بالأعمدة

4-7 الحدث الأكيد والحدث المستحيل

4-8 أكثر إمكانية - أقل إمكانية

كتاب النشاط

1-1 الآحاد والعشرات

1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100

1-3 أحل المسألة (أستعمل الاستدلال المنطقي)

1-4 قراءة الأعداد وكتابتها

1-5 تقدير الكميات

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 مقارنة الأعداد

1-8 الأنماط

1-9 الأنماط على لوحة المئة

2-1 خصائص الجمع

2-2 الجمع بالعد التصاعدي

2-3 أحل المسألة (أمثلها)

2-4 جمع العدد ونفسه

2-5 جمع العدد ونفسه مضافاً إليه 1 ، أو مطروحاً منه 1

2-6 الجمع بتكوين العشرة

2-7 جمع ثلاثة أعداد

2-8 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

3-1 الطرح بالعد التنازلي

3-2 طرح الصفر وطرح الكل

3-3 الطرح باستعمال حقائق جمع العدد ونفسه

3-4 أحل المسألة (أخمن وأتحقق)

3-5 العلاقة بين الجمع والطرح

3-6 الأعداد المفقودة

3-7 الحقائق المترابطة

4-1 جدول الإشارات

4-2 التمثيل بالصور

4-3 قراءة البيانات الممثلة بالصور

4-4 أحل المسألة (أنشئ جدولاً)

4-5 التمثيل بالأعداد

4-6 قراءة البيانات الممثلة بالأعداد

4-7 الحدث الأكيد والحدث المستحيل

4-8 أكثر إمكانية - أقل إمكانية

الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط

التهيئة

1-1 الآحاد والعشرات

1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100

1-3 أحل المسألة (أستعمل الاستدلال المنطقي)

1-4 قراءة الأعداد وكتابتها

1-5 تقدير الكميات

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 مقارنة الأعداد

1-8 الأنماط

1-9 الأنماط على لوحة المئة

التهيئة

2-1 خصائص الجمع

2-2 الجمع بالعد التصاعدي

2-3 أحل المسألة (أمثلها)

2-4 جمع العدد ونفسه

2-5 جمع العدد ونفسه مضافاً إليه 1، أو مطروحاً منه 1

2-6 الجمع بتكوين العشرة

2-7 جمع ثلاثة أعداد

2-8 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

التهيئة

3-1 الطرح بالعد التنازلي

3-2 طرح الصفر وطرح الكل

3-3 الطرح باستعمال حقائق جمع العدد ونفسه

3-4 أحل المسألة (أخمن وأتحقق)

3-5 العلاقة بين الجمع والطرح

3-6 الأعداد المفقودة

3-7 الحقائق المترابطة

التهيئة

4-1 جدول الإشارات

4-2 التمثيل بالصور

4-3 قراءة البيانات الممثلة بالصور

4-4 أحل المسألة (أنشئ جدولاً)

4-5 التمثيل بالأعمدة

4-6 قراءة البيانات الممثلة بالأعمدة

4-7 الحدث الأكيد والحدث المستحيل

4-8 أكثر إمكانية - أقل إمكانية

كتاب النشاط

1-1 الآحاد والعشرات

1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100

1-3 أحل المسألة (أستعمل الاستدلال المنطقي)

1-4 قراءة الأعداد وكتابتها

1-5 تقدير الكميات

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 مقارنة الأعداد

1-8 الأنماط

1-9 الأنماط على لوحة المئة

2-1 خصائص الجمع

2-2 الجمع بالعد التصاعدي

2-3 أحل المسألة (أمثلها)

2-4 جمع العدد ونفسه

2-5 جمع العدد ونفسه مضافاً إليه 1 ، أو مطروحاً منه 1

2-6 الجمع بتكوين العشرة

2-7 جمع ثلاثة أعداد

2-8 استقصاء حل المسألة (أختار خطة مناسبة)

3-1 الطرح بالعد التنازلي

3-2 طرح الصفر وطرح الكل

3-3 الطرح باستعمال حقائق جمع العدد ونفسه

3-4 أحل المسألة (أخمن وأتحقق)

3-5 العلاقة بين الجمع والطرح

3-6 الأعداد المفقودة

3-7 الحقائق المترابطة

4-1 جدول الإشارات

4-2 التمثيل بالصور

4-3 قراءة البيانات الممثلة بالصور

4-4 أحل المسألة (أنشئ جدولاً)

4-5 التمثيل بالأعداد

4-6 قراءة البيانات الممثلة بالأعداد

4-7 الحدث الأكيد والحدث المستحيل

4-8 أكثر إمكانية - أقل إمكانية

هل 3 عشرات و9 آحاد أكبر من 9 عشران و3 آحاد؟ أفسر ذلك
هل 3 عشرات و9 آحاد أكبر من 9 عشران و3 آحاد؟ أفسر ذلك
ناصر سالم [1]
  • ناصر سالم [2] 01:11
  • أحمد الديني 01:13
  • محمد سليمان 01:08
  • هشام المعموري 00:58
  • سعيد الشلوي 01:46
00:36
(11) 4.3 التقييم 15 التعليقات المشاركة
1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100

العدد ٢٩ مكون من رقمين، هما ٢،٩ ما القيمة المنزلية لكل منهما

شرح العدد ٢٩ مكون من رقمين، هما ٢،٩ ما القيمة المنزلية لكل منهما حل العدد ٢٩ مكون من رقمين، هما ٢،٩ ما القيمة المنزلية لكل منهما

أتأكد أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر

شرح أتأكد أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر حل أتأكد أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر

هل 3 عشرات و9 آحاد أكبر من 9 عشران و3 آحاد؟ أفسر ذلك

شرح هل 3 عشرات و9 آحاد أكبر من 9 عشران و3 آحاد؟ أفسر ذلك حل هل 3 عشرات و9 آحاد أكبر من 9 عشران و3 آحاد؟ أفسر ذلك
1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100

أتدرب أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر

شرح أتدرب أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر حل أتدرب أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر

أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر

شرح أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر حل أحوط القيمة المنزلية للرقم الملون بالأحمر

مع سارة 87 ريالاً وتريد شراء هدية لوالديها ثمنها 78 ريالاً هل يمكنها شراء الهدية؟ أفسر إجابتي

شرح مع سارة 87 ريالاً وتريد شراء هدية لوالديها ثمنها 78 ريالاً هل يمكنها شراء الهدية؟ أفسر إجابتي حل مع سارة 87 ريالاً وتريد شراء هدية لوالديها ثمنها 78 ريالاً هل يمكنها شراء الهدية؟ أفسر إجابتي

أستخرج من الصحيفة أعداداً مكونة من رقمين ثم أطلب إلى طفلك أن يحدد الآحاد والعشرات في كل منها

التعليقات
Amoon A
منذ 3 سنوات
شرح ممتاز جزاك الله خير👍👏
2
altag gg
منذ 3 سنوات
ناصر سالم💯٢
1
altag gg
منذ 3 سنوات
حلو لكن اصوت قوي😭
3
راما سعد
منذ 4 سنوات
كيف حالك معلق عندي ياسر
2
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100 1-2 القيمة المنزلية للأعداد حتى 100