لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
3
رياضيات2-3
الفصل الخامس: المتجهات
5-1 مقدمة في المتجهات
مقدمة في المتجهات - رياضيات2-3 - ثالث ثانوي
الفصل الثالث: المتطابقات والمعادلات المثلثية
التهيئة للفصل الثالث
3-1 المتطابقات المثلثية
3-2 إثبات صحة المتطابقات المثلثية
3-3 المتطابقات المثلثية لمجموع زاويتين والفرق بينهما
3-4 المتطابقات المثلثية لضعف الزاوية ونصفها
استكشاف 5-3 حل المعادلات المثلثية
3-5 حل المعادلات المثلثية
الفصل الرابع: القطوع المخروطية
التهيئة للفصل الرابع
4-1 القطوع المكافئة
4-2 القطوع الناقصة والدوائر
4-3 القطوع الزائدة
4-4 تحديد أنواع القطوع المخروطية
توسع 4-4 أنظمة المعادلات والمتباينات غير الخطية
الفصل الخامس: المتجهات
التهيئة للفصل الخامس
5-1 مقدمة في المتجهات
5-2 المتجهات في المستوى الإحداثي
5-3 الضرب الداخلي
5-4 المتجهات في الفضاء الثلاثي الأبعاد
5-5 الضرب الداخلي والضرب الاتجاهي للمتجهات في الفضاء
الصيغ والرموز
كتاب النشاط
نشاط الفصل الثالث: المتطابقات والمعادلات المثلثية
3-1 المتطابقات المثلثية
3-2 إثبات صحة المتطابقات المثلثية
3-3 المتطابقات المثلثية لمجموع زاويتين والفرق بينهما
3-4 المتطابقات المثلثية لضعف الزاوية ونصفها
3-5 حل المعادلات المثلثية
نشاط الفصل الرابع: القطوع المخروطية
4-1 القطوع المتكافئة
4-2 القطوع الناقصة والدوائر
4-3 القطوع الزائدة
4-4 تحديد أنواع القطوع المخروطية
نشاط الفصل الخامس: المتجهات
5-1 مقدمة في المتجهات
5-2 المتجهات في المستوى الإحداثي
5-3 الضرب الداخلي
5-4 المتجهات في الفضاء الثلاثي الأبعاد
5-5 الضرب الداخلي والضرب الاتجاهي للمتجهات في الفضاء
الفصل الثالث: المتطابقات والمعادلات المثلثية
التهيئة للفصل الثالث
3-1 المتطابقات المثلثية
3-2 إثبات صحة المتطابقات المثلثية
3-3 المتطابقات المثلثية لمجموع زاويتين والفرق بينهما
3-4 المتطابقات المثلثية لضعف الزاوية ونصفها
استكشاف 5-3 حل المعادلات المثلثية
3-5 حل المعادلات المثلثية
الفصل الرابع: القطوع المخروطية
التهيئة للفصل الرابع
4-1 القطوع المكافئة
4-2 القطوع الناقصة والدوائر
4-3 القطوع الزائدة
4-4 تحديد أنواع القطوع المخروطية
توسع 4-4 أنظمة المعادلات والمتباينات غير الخطية
الفصل الخامس: المتجهات
التهيئة للفصل الخامس
5-1 مقدمة في المتجهات
5-2 المتجهات في المستوى الإحداثي
5-3 الضرب الداخلي
5-4 المتجهات في الفضاء الثلاثي الأبعاد
5-5 الضرب الداخلي والضرب الاتجاهي للمتجهات في الفضاء
الصيغ والرموز
كتاب النشاط
نشاط الفصل الثالث: المتطابقات والمعادلات المثلثية
3-1 المتطابقات المثلثية
3-2 إثبات صحة المتطابقات المثلثية
3-3 المتطابقات المثلثية لمجموع زاويتين والفرق بينهما
3-4 المتطابقات المثلثية لضعف الزاوية ونصفها
3-5 حل المعادلات المثلثية
نشاط الفصل الرابع: القطوع المخروطية
4-1 القطوع المتكافئة
4-2 القطوع الناقصة والدوائر
4-3 القطوع الزائدة
4-4 تحديد أنواع القطوع المخروطية
نشاط الفصل الخامس: المتجهات
5-1 مقدمة في المتجهات
5-2 المتجهات في المستوى الإحداثي
5-3 الضرب الداخلي
5-4 المتجهات في الفضاء الثلاثي الأبعاد
5-5 الضرب الداخلي والضرب الاتجاهي للمتجهات في الفضاء
الكميات القياسية والكميات المتجهة
تحديد الكميات المتجهة
المتجهات
حلل المتجه إلى مركبتيه المتعامدتين
الاتجاه الربعي والاتجاه الحقيقي
تمثيل المتجه هندسياً
الأنواع الشائعة من المتجهات
استعمل مسطرة ومنقلة ،لرسم متجه لكل من الكميات الاتية،واكتب مقياس الرسم في كل حالة:
زوايا الاتجاه الحقيقي
النيوتن
الطول
إيجاد المحصلة
إيجاد محصلة متجهين
المحصلة
اوجد محصلة كل زوج من المتجهات الاتية مستعملا قاعة المثلث،او متوازي الاضلاع .ثم حدد اتجاهها بالنسبة للافقي
ضرب المتجة في عدد حقيقي
العمليات على المتجهات
اوجد مقدار محصلة حركة الكرة واتجاهها.
ارسم المتجه الذي يمثل كلا مما يأتي
المتجهات المتوازية في الاتجاه نفسة
قراءة الرياضيات
المتجهان المتوازيان والمتعاكسان
تحليل القوة إلى مركبتين متعامدتين
تطبيقات المتجهات
ارسم شكلا يوضح تحليل هذه السرعة الى مركبتين متعامدتين
يتطلب الضغط على مفتاح الكهرباء ،لاشعال الضوء قوة مقدارها 3N.
حدد الكميات المتجهة والكميات القياسية في كل مما يأتي:
استعمل المسطرة والمنقلة ؛لرسم متجه لكل من الكميات الاتية،ثم اكتب مقياس الرسم في كل حالة.
أوجد محصلة كل زوج من المتجهات الاتية باستعمال قاعة المثلث،او قاعدة متوازي الاضلاع ،
اوجد بعد الزورق ،واتجاه حركتة في موقعة الحالى بالنسبة الى الميناء.
أستعمل المتجهات الأتية ؛ لرسم متجه يمثل كل عبارة مما يأتي:
أرسم شكلاً يوضح كل متجه مما يأتي الى مركبتية المتعامدتين ،ثم اوجد مقدار كل منهما:
ارسم شكلا يوضح تحليل هذه القوة الى مركبتيها المتعامدتين.
اوجد مقدار المركبة الرأسية للقوة الى اقرب عدد صحيح.
ارسم المتجه a على المستوى الاحداثي
المتجة الموازن
اوجد طول واتجاه المتجه الموازن للمتجهين:
ارسم شكلا يمثل وضع التوازن للكرة.
أوجد طول كل متجة واتجاهه مما ياتى بمعلومية مركبتية الافقية والراسية،والمدى الممكن لزاوية كل منها:
أرسم ثلاثة متجهات a،b،c؛لتوضح صحة كل خاصية من الخصائص الاتية هندسيا:
حلل المتجه الى مركبتين متعامدتين على ان لاتكون اي منهما افقية او راسية.
حدد ما اذا كانت العبارة الاتية صحيحة احيانا ، او دائما او ليست صحيحة،وبرر اجابتك.
عبر عن هذه العبارة بالكلمات.
ايهما كانت اجابته صحيحة ؟برر اجابتك.
هل من الممكن ان يكون ناتج جمع متجهين مساويا لاحدهما؟برر اجابتك.
قارن بين قاعدتي متوازي الاضلاع والمثلث في ايجاد محصلة متجهين.
أوجد قيمة × في كل مما يأتي مقربا الناتج إلى أقرب عشر إذا لزم ذلك.
حل المثلث الآتي مقربا الناتج إلى أقرب عشر إذا لزم ذلك.
حل المعادلةsin2x-cos x =0.لجميع قيم x
حدد موقع الحديقة بالنسبة للمخيم؟
اي مما يأتي يمثل مقدار المركبتين الافقية والرأسية لسرعة الطائرة على الترتيب؟
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة