العلاقة بين المستقيمين - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي
الوحدة التاسعة: الكسور الاعتيادية
المفهوم 1-9: تكوين الكسور وتحليلها
المفهوم 2-9: مقارنة الكسور الاعتيادية
المفهوم 3-9: عمليات الضرب والكسور
الوحدة العاشرة: الكسور العشرية
المفهوم 1-10: تعريف الكسور العشرية
المفهوم 2-10: الكسور العشرية والكسور الاعتيادية
المفهوم 3-10: تطبيقات على الكسور العشرية
الوحدة الحادية عشرة: بيانات تحتوي على كسور
المفهوم 1-11: إنشاء رسم بياني وتحليله
الوحدة الثانية عشرة: الهندسة
المفهوم 1-12: مفاهيم هندسية
المفهوم 2-12: تصنيف الأشكال الهندسية
الوحدة الثالثة عشرة: زوايا الدائرة
المفهوم 1-13: تقسيم الدائرة إلى زوايا

أهداف التعلم درس العلاقة بين المستقيمين
تصنيف أزواج الخطوط المستقيمة سيعطيك معلمك بطاقات مرسوم عليها خطوط مستقيمة تعاون مع مجموعتك لتصنيف البطاقات إلى فثات منطقية بالنسبة لك
ارسم مثالا على أنواع الخطوط المختلفة تذكر كتابة أي رموز لتساعدك على تحديد هذه الخطوط الخطوط المتقاطعة

هل الخطوط متقاطعة أم متوازية؟ لاحظ أزواج الخطوط المستقيمة والأشعة في الصور التالية قم بمد الخطوط المستقيمة أو الأشعة في كل صورة لتعرف ما إذا كانت القطع المستقيمة متقاطعة أم متوازية
حدد ما إذا كانت الجمل العددية التالية صحيحة أم خاطئة اشرح أسبابك جميع الخطوط المتقاطعة هي خطوط متعامدة

