رسم الزوايا - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي

الوحدة المفهوم الثاني الثانية عشرة | تصنيف الأشكال الهندسية الدرس السادس رسم الزوايا هدف التعلم . أستطيع أن أرسم الزوايا القائمة والحادة والمنفرجة. استكشف لک مراجعة المفردات انظر إلى الصورة واذكر أسماء أكبر عدد ممكن من الخطوط المستقيمة والقطع المستقيمة والأشعة. تذكر أن تستخدم الرموز التي تعلمتها . تعلم C B A استخدام مكعبات النمط امزج بين مكعبات النمط لتكوين الأشكال الهندسية الموصوفة. حاول تكوين أكثر من رسم واحد لكل شكل هندسي. كون رسم أولي سريع لتصميماتك في المساحة الفارغة المخصصة لذلك. قارن تصميماتك مع زميلك. 1 شكل رباعي يحتوي على زاويتين حادتين وزاويتين منفرجتين. 2 مثلث يحتوى على ثلاث زوايا حادة. 3 شكل سداسي الأضلاع كل زواياه منفرجة. الدرس السادس: رسم الزوايا | 97

الوحدة المفهوم الثاني الثانية عشرة | تصنيف الأشكال الهندسية (4) ارسم شكلا هندسيًا من تصميمك باستخدام مكعبات النمط. اسأل زميلك المجاور لتحديد الزوايا المختلفة في هذا الشكل. رسم الزوايا استخدم مسطرة لتوصيل النقاط لرسم ما يلي في الشبكة وتسميته. . 3 زوايا منفرجة . 3 زوايا قائمة زاوية قائمة وزاوية منفرجة مشتركتان في نقطة البداية فکر • زاویتان حادتان مشتركتان في نقطة البداية • ، 3 زوايا حادة A زاوية حادة الكتابة عن الرياضيات اقرأ الجملة التالية، ثم أعد كتابة إرشادات جنى حتى تصبح أكثر وضوحًا لمنال. طلبت جنى من منال أن ترسم زاوية منفرجة. وأخبرتها بأنه يجب عليها أن ترسم شعاعين وتتأكد أن هذين الشعاعين متباعدان. تحقق من فهمك اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط. 98 | الدرس السادس: رسم الزوايا