لاحظ وتعلم - اللغة العربية2 - ثالث ابتدائي

لاحظ وَتَعَلَّمْ نَشاط 1 أَكْمِلْ بِكَلِمَاتِ مُنَاسِبَةٍ مِمَّا يَلِي: زاخرة يُؤويها تَحَوَّلَتْ مثيل الغَرَضُ بِأَنْوَاعٍ «كَانَتِ الدَّيْنَاصُورَاتُ تَعِيشُ فِي الغَابَةِ، فَهُوَ المَكَانُ الَّذِي. مُتَعَدِّدَة مِنَ الدَّيْنَاصُورَات وَكَانَتْ أَحْجَامُهَا عَمْلاقَةً لا مُرُورِ السِّنِينَ، انْقَرَضَتِ الدَّيْنَاصُورَاتُ وَ. وَكانَتْ لَهَا بَيْنَ الحَيَوانَاتِ فِي الحَجْمِ. وَبَعْدَ إِلَى عِظَامٍ، وَقَامَ العُلَمَاءُ بِجَمْعِهَا وَوَضْعِهَا بِالمَتَاحِفِ، مِنْ هَذِهِ المَتَاحِفِ هُوَ إِثْبَاتُ وُجُودِ الدَّيْنَاصُورَاتِ مُنْذُ قَدِيمِ الزَّمَانِ». نَشَاطَ اخْتَرْ أَدَاةَ اسْتِفْهَامِ مُنَاسِبَةً: (أ) (لِمَاذَا) - كَيْفَ - أَيْنَ تَسْكُنُ؟ (فِي القَاهِرَةِ) - 0000 (ب) (هَلْ - مَتَى - أَيْنَ) أَعْجَبَكَ الطَّعَامُ؟ (نَعَمْ، أَعْجَبَنِي الطَّعَامُ) (جـ) (أَيْنَ - مَتَى - (مَنْ) كَسَرَ الزُّجَاجَ ؟ (حَبيبَةُ) ( د ) (كَمْ - لِمَاذَا - مَتَى تُذَاكِرُ دُرُوسَكَ؟ بَعْدَ الأَكْل) نشاط ٣ اكْتُبْ أَسْئِلَةُ للإِجَابَاتِ المَكْتُوبَةِ: ( أ ) ؟ ذَهَبْتُ إِلَى المَدْرَسَةِ مَاشِيًا. ؟ شَرِبَ الوَلَدُ كُوبَ عَصِيرٍ . (ب) (جـ) (د) (هـ) الأهداف: S ؟ ذَهَبَتْ لَيْلَى إِلَى الحَدِيقَة. S لَعِبَ مَاجِدٌ بِالكُرَةِ عَصْرًا. فَازَتْ أُخْتِي بِالجَائِزَةِ. نَشَاطَ : يَكْتَسبُ الكَلِمَات وَيَسْتَخْدمُهَا ، وَيُحَدِّدُ العِبَارَات المُنَاسِبَةُ للرِّيَاقِ فِي النَّصّ. نَشَاطا ٢، ٣: يَسْتَخْدِمُ قَوَاعِدَ اللَّغَة في الكتابة. O O ro

نشاط ٤ اقْرَأَ ثُمَّ أَكْمَلْ كَوْكَبُ الأَرْضِ هُوَ ثَالِثُ كَواكِب المَجْمُوعَةِ الشَّمْسِيَّةِ بُعْدًا عَنِ الشَّمْسِ بَعْدَ عُطَارِدَ وَالزُّهَرَةِ. يُعَدُّ كَوْكَبُ الأَرْض مَسْكَنَّا لِمَلايين الأنْوَاع مِنَ الكَائِنَاتِ الحَيَّةِ، بِمَا فِيهَا و الإنْسَانُ، وَهُوَ المَكَانُ الوَحِيدُ المَعْرُوفُ بِوُجُودِ حَيَاةٍ عَلَيْهِ فِي الكَوْنِ، فِي ظِلَّ وُجُودِ الأُكسجين.. هَلْ تَتَمَنَّى العَيْشَ عَلَى كَوْكَبِ آخَرَ؟». ( أ ) تَتَحَدَّثُ الفِقْرَةُ عَن: (ب) اكْتُبْ مَعْلُومَتَيْنِ عَنْ كَوْكَبِ الْأَرْضِ: (جـ) اسْتَخْرِجُ مِنَ الفِقْرَةِ: أُسْلُوبَ اسْتِفْهَام وَأَجِبْ عَنْهُ ( د ) ضَعْ عُنْوَانًا للفِقْرَة. نشاط ارْسُمْ رَسْمًا تَوْضيحيًّا للفقْرَة المَعْلُومَاتِيَّة: مَرَاجِلُ نُموّ الإِنْسَانِ يَمُرُّ الإِنْسَانُ بِمَراحِلَ مُتَعَدِّدَةٍ تَبْدَأُ مِنْ فَتْرَةِ الجَنِينِ الَّتِي تَسْتَمِرُّ تِسْعَةَ أَشْهُرٍ، ثُمَّ يُصْبِحُ طِفْلًا صَغِيرًا يَتَحرَّكُ قَلِيلًا وَيُصْدِرُ أَصْوَانًا وَكَلِمَاتٍ ثُمَّ يَكْبَرُ قَلِيلًا فَيَسْتَطِيعُ الحَركَةَ وَالمَشْيَ وَالجَرْيَ وَاللَّعِبَ وَالتَّحَدُّثَ بِجُمَلٍ مَفْهُومَةٍ، وَيَكْبُرُ أَكْثَرَ لِيَصِلَ إِلَى مَرْحلَةِ الشَّبَابِ حَيْثُ يَكُونُ قَدْ أَنْهَى مَرْحلَتَهُ المَدْرَسِيَّةَ وَيَدخُلُ الجَامِعَةَ، ثُمَّ يَدْخُلُ مَرحَلةَ النُّفْجِ وَيُكَوِّن أَسْرَةٌ، وَتَمُرُّ الأَيَّامُ حَتَّى يَصِلَ إِلَى مَرْحَلَةِ الشَّيْخُوخَةِ حَيْثُ يُصْبِحُ رَجُلًا كَبِيرَ السِّنِّ. ٢٦ الأهداف: نَشَاط ٤: يَقْرَأُ النُّصُوصَ، وَيَفْهَمُ الغَرَضَ الأَسَاسِي مِنْ كُلِّ نَيّ. نَشَاط ٥: يُعَبِّرُ عَن المَعْنَى بِالرَّسْم.