قصة سأحاول من جديد - اللغة العربية تواصل1 - خامس ابتدائي

المَوْضُوعُ الثَّالِثُ خَطَّطْتُ وَثَابَرْتُ gamm

سَأْحَاوِلُ مِنْ جَدِيدٍ هَيَا يَا أُمي سَأَتَأْخُرُ عَنْ تَمْرِينِ السَّبَاحَةِ، أَنَا مُسْتَعِدُةٌ يَا «بسنت» وَلَا تَقْلَقِي فَمَا زَالَ هُنَاكَ مُنْسَعٌ مِنَ الوَقْتِ، أَعْرِفُ يَا أُمِّي لَكِنْنِي أَشْعُرُ بِالاضْطِرَابِ وَالفَلَقِ لاقْتِرَابِ مَوْعِدِ البُطُولَةِ، فَكَمْ أَعْلَمُ بِالقَوْزِ وَالصُّعُودِ لِبُطُولَةِ الجُمْهُورِيَّةِ. ضَمْتِ الأمُ ابْنَتَهَا قَائِلَةٌ أَعْرِفُ أَنَّكِ تَنْتَظِرِينَ هَذِهِ اللَّحْظَةَ بِلَهْفَةٍ شَدِيدَةٍ وَأَدْعُو لَكِ بِالتَّوْفِيقِ وَالنَّجَاحِ، تَحَرْكَنَا مَعًا إِلَى التَّمْرِينِ وَبَدَأَتْ «بسنت» فِي تَدْرِيبهَا بِجِدُ وَاجْتِهَادٍ وَشَجْعَهَا مُدَرِّبُهَا قَائِلًا: أَنْتِ أَمَلُ هَذَا النَّادِي يَا «بسنت»، أَعْلَمُ أَنَّكِ سَتُحَقِّقِينَ نَجَاحًا بَاهِرًا وَسَتَحْتَلينَ المَرْكَزَ الأَوّلَ فِي البُطُولَةِ. 2 00 ابْتَسَمَتْ بسنت» ابْتِسَامَةٌ مَلِيئَةٌ بِالفَلَقِ وَسَرَحَتْ بِخَيَالِهَا مُتَسَائِلَةٌ: هَلْ أَنَا بِالفِعْلِ أَسْتَحِقُ الفَوْز؟ هَلْ أَنَا مُسْتَحِدَّةٌ وَجَاهِزَةُ للسَّبَاقِ ؟ قَطَعَ المُدَرِّبُ فِكَرَهَا قَائِلًا أُوصِيكِ يَا «بسنت» بِالنَّوْمِ مُبَكَرًا الْيَوْمَ وَتَنَاوُلِ فَطُورِكِ فِي الصَّبَاحِ وَالحُضُورِ غَدًا فِي مَوْعِدِ البُطُولَة سَأَكُونُ فِي انْتِظَارِكِ، فَهَزْتْ رَأْسَهَا بِالمُوَافَقَةِ وَتَحَرَّكَتْ هِيَ وَأُمَّهَا عَائِدَتَيْنِ إلَى البَيْتِ.. فِي المَسَاءِ كَانَ حَدِيثُ الأَسْرَةِ كُلُّهُ عَنِ البُطُولَةِ غَدًا وَكَيْفَ سَيَسْتَعِدُونَ لَهَا وَمَنْ سَيَذْهَبُ للتشجيع وَغَيْرِهَا مِنَ التَّرْتِيبَاتِ لَكِنْ «بسنت» كَانَتْ شَارِدَةَ الدُّهْنِ، وَكَانَ أَفْرَادُ أَسْرَتِهَا وَمُدَرِّبُهَا يَضَعُونَ أَمَالَهُمْ عَلَيْهَا. ٥٤ قطَعَتِ الأَمْ تَفْكِيرَ «بسنت» قَائِلَةٌ: أَنْتِ فِي احْتِيَاج للاسْتِرْخَاءِ وَالنّوْمِ مُبَكْرًا كَمَا أَوْصَى المُدَرْبُ.

30 دَخَلَتْ «بسنت» غُرْفَتَهَا وَقَدِ انْتَابَهَا الأَرَقُ، فَجَلَسَتْ تَتَسَلَّى بهَاتِفِهَا وَتُشَاهِدُ أَفَلَامًا وَثَائِقِيَّةٌ عَنِ البُطُولَاتِ المحلية والعَالَمِيَّةِ حَتَّى الفَجْرِ وَنَامَتْ مِنَ التَّعَبِ وَأَيْقَظَتْهَا أُمَّهَا بَعْدَ سَاعَتَيْنِ وَرَفَضَتْ أَنْ تَتَنَاوَلَ فَطُورَهَا لِشُعُورِهَا بالفَتَيَانِ، وَانْطَلَقَتْ إِلَى مَكَانِ البُطُولَةِ مُسْرِعَةٌ حَتَّى لا تَتَأَخَّرَ، فَتَعَجَبَ المُدَرِّبُ مِنْ شَكْلِهَا؛ فَعَيْنَاهَا يَبْدُو عَلَيْهِمَا التَّعَبُ وَجِسْمُهَا مُنْهَكَ وَلَمْ يَعُدْ هُنَاكَ مُتَّسَعٌ مِنَ الوَقْتِ الآنَ وَعَلَيْهَا أَنْ تَسْتَعِدُ السَّبَاقِ.. بِالفِعْلِ بَدَأَتِ السَّبَاقَ لَكِنَّهَا تَوَفَّفَتْ فِي مُنْتَصَفِهِ وَطَلَبَتْ الانْسِحَابَ، فَتَعَجَبَ أَهْلُهَا وَمُدَرُبُهَا مِمَّا يَحْدُثُ، فَهَذَا لَمْ يَكُنِ الأَدَاءَ الَّذِي اعْتَادُوهُ مِنْهَاء خَرَجَتْ مِنَ المَسْبَح آسِفَةٌ عَلَى مَا فَعَلَتْ حَزِينَةٌ، وَاعْتَذَرَتْ لِمُدَرِّبِهَا وَطَلَبَتِ العَوْدَةَ سَرِيعًا إِلَى البَيْتِ. دَخَلَتْ غُرْفَتَهَا وَهِيَ تَبْكِي لِضَيَاعِ حُلْمِهَا، وَقَالَتْ: لَنْ أَمَارِسَ السَّبَاحَةَ ثَانِيَةٌ وَلَا أَيْ رِيَاضَةٍ أُخْرَى، فَأَنَا لَا أَسْتَطِيعُ النّجَاحَ فِي شَيْءٍ... قَطَعَتْ أُمُهَا هَذَا الكَلَامَ السِّلْبِيّ قَائِلَةٌ هَلْ تَتَذَكَّرِينَ يَوْمَ فَوْزِكِ بِالمِيدَالْيَةِ الذَّهَبِيَّةِ العَامَ المَاضِي ؟ وَيَوْمَ حُصُولِكِ عَلَى المَرْكَزِ الأَوْلِ بِالمَدْرَسَةِ فِي مَادَّةِ العُلُومِ؟ وَيَوْمَ كَذَا وَيَوْمَ كَذَا؟ فَنَظَرَتْ «بسنت» بِابْتِسَامَة رَقِيقَةٍ وَقَالَتْ: إِذَنْ مَا الَّذِي جَرَى يَا أُمي ؟ وَكَيْفَ فَشِلْتُ هَذِهِ المَرَّةَ؛ فَرَدْتِ الأَمْ قَائِلَةُ: الحَيَاةُ يَا «بسنت» مَكْسَبٌ وَخَسَارَةٌ وَيَجِبُ أَنْ نَتَعَلَّمَ مِنْ أَخْطَائِنَا لِتَتَجَنَّبَ الوُقُوعَ فِيهَا المَرَّةَ المُقْبِلَةَ .. قَالَتْ «بسنت»: أَنْتِ مُحِقِّةٌ يَا أُمِّي، سَأَحَاوِلُ مِنْ جَدِيدٍ وَسَأَتَعَلَّمُ مِنْ أَخْطَائِي وَسَأَنْجَحُ وَأَحَقَّقُ حُلْمِي. 00

ا فَكَرْ تَخَيَّلُ أَنَّكَ لَمْ تَحْصُلْ عَلَى تَقْدِيرِ جَيْدٍ فِي الامْتِحَانِ، بِمَ سَتَشْعُرُ؟ وَمَاذَا سَتَفْعَلُ حِينَهَا؟ / 111 .٢ اقْرَأْ وَاكْتَشِفُ: نَشَاط ٢ ( أ ) -١- اسْتَنْتِجُ مَعْنَى الكَلِمَةِ المُلَوْنَةِ مِنَ السَّيَاقِ وَاكْتُبْهُ، ثُمَّ تَأْكُدْ مِنَ الْمُعْجَمِ سَاعَاتُ قَلِيلَةٌ وَسَتَبْدَأَ مُسَابَقَةُ أَوَائِلِ الطُّلابِ حَاوَلْتُ النّوْمَ لأَنْنِي مُنْهَكَة طِيلَةَ اليَوْمِ فِي المُرَاجَعَةِ وَلَكِنِ انْتَابَنِي الأَرَقُ وَشَعَرْتُ بِالغَلَيَانِ فَقَضَيْتُ مُعْظَمَ أَوْقَاتِ لَيْلَتِي بِالحَمامِ ، وَفِي الصَّبَاحِ ذَهَبْتُ مَعَ أَبِي إِلَى المَدْرَسَةِ بِالسَّيَّارَةِ وَلَيْسَ بِالحَافِلَةِ حَتَّى أَتَجَنَّبَ الضَّوْضَاءَ وَأَحَاوِلَ الاسْتِرْخَاءَ، تَمَنِّى لِي أَبِي التَّوْفِيقَ وَوَدَّعْتُهُ. منهكة الأرق ۲- اقْرَأْ هَذِهِ التَّعْبِيرَاتِ وَصِلْ كُلَّا مِنْهَا بِالمَوْقِفِ المُنَاسِب: (1) بِلَهْفَةٍ شَدِيدَةٍ (ب) سَرَحْتُ بِخَيَالِي (جـ) انتابَنِي الأَرَقُ ( د ) آسِفَةٌ عَلَى مَا فَعَلْتُ بالغثيان أَتَجَنّب: اكْتَشَفَ أَبِي أَنْنِي كَذَبْتُ عَلَيْهِ أَنْتَظِرُ جَدِّي فِي المَطَارِ، فَلَقَدِ اشْتَقْتُ إِلَيْهِ أَحْلُمُ بِالمِيدَاليَةِ الذَّهَبِيَّةِ فِي بُطُولَةِ التَّيْسِ أفَكُرُ فِى كَيْفِيَّةِ تَنْفِيدُ مَشْرُوع العُلوم طيلةَ اللَّيْلِ -٣- حَانَ دَوْرُكَ لاسْتِخْدَامِ هَذِهِ التَّعْبِيرَاتِ فِي جُمَلٍ مِنْ إِنْشَائِكَ: 111222,,,,,,,,,,, (1) بِلَهْفَة شَدِيدَة (ب) سَرَحْتُ بِخَيَالِي (جـ) انْتَابَنِي الأَرَقُ (د) آسِفَة عَلَى مَا فَعَلت 5 الأَهْدَافُ نَقاط 1: يُمَيَّزُ الفِكْرَةَ الرئيسة للنص. نقاط ۲ (۱): يَسْتَنيجُ مَعَانِي المُفْرَدَاتِ الجَدِيدَةِ مِنْ خِلالِ سِيَاقات القوية متنوعة.

MILLER نَشَاط ع (ب) : بَعْدَ قِرَاءَتِكَ القِصَّةَ أَجِبْ عَنِ الأَسْئِلَةِ الآتية: -١- اخْتَرِ الإِجَابَةَ الصّحِيحَةَ: (أ) تُمَارِسُ «بسنت» رِيَاضَةَ .......** *** ** ** ** ** ** ******** الجَرْي - السَّبَاحَةِ - الغَوْصِ) بِالحُضُورِ مُبكرًا) - بِتَنَاوُلِ الإِفْطَارِ - بِكِلَيْهِمَا ) (ب) أَوْصَى الْمُدَرِّبُ «بسنت» (جـ) شَاهَدَتْ «بسنت» أَفَلَامًا وَثَانِقِيَّةٌ عَن ٢ - اسْتَخْرِجُ مِنَ القِصَّةِ: (أ) مُضَادٌ (مُنْتَبِهَة): (الحَضَارَةِ - الرِّيَاضَاتِ المُخْتَلِفَةِ - كَيْفِيَّةِ الفَوْنِ (ب) جَمْعَ (فيلم): -1 نَشَاط ٢ (جـ): اسْتَنْتِجُ مِنْ خِلَالِ قِرَاءَتِكَ النَّصَّ حَالَةَ وَشُعُورَ «بسنت» فِي كُلِّ مَوْقِفِ مِمَّا يَلِي: الموقف -١ هَيْا يَا أُمِّي سَأَتَاخُرُ عَلَى تَمْرِينِ السَّبَاحَةِ، أَنَا مُسْتَعِدُةُ يَا «بسنت».. في المَسَاءِ كَانَ حَدِيثُ الأَسْرَةِ كُلَّهُ عَنِ البُطُولَة غَدًا وَكَيْفَ سَيَسْتَعِدُونَ لَهَا وَمَنْ سَيَذْهَبُ للتَّشْجِيع وَغَيْرِهَا مِنَ التَّرْتِيبَاتِ. وَانْطَلَقَتْ إِلَى مَكَانِ البُطُولَةِ مُسْرِعَةٌ حَتَّى لَا تَتَأَخَّرَ، فَتَعَجَّبَ المُدَرِّبُ مِنْ شَكْلِهَا. - لَنْ أُمَارِسَ السَّبَاحَةَ ثَانِيَةٌ وَلَا أَيَّ رِيَاضَةٍ أُخْرَى، فَأَنَا لَا أَسْتَطِيعُ النجاح في شَيْءٍ.. ه - قَالَتْ «بسنت»: أَنْتِ مُحِقِّةٌ يَا أَمِّي، سَأَحَاوِلُ مِنْ جَدِيدٍ وَسَأَتَعَلَّمُ مِنْ أَخْطَائِي وَسَأَنْجَحُ وَأُحَقِّقُ حُلْمِي. الحالة شَارِدَةُ الذِّهْنِ الفَشَلُ وَالحُزْنُ . التَّعَبُ وَالإرْهَاقُ الأمل الاضْطِرَابُ وَالقَلَقُ نشاط ٢ ( د ) : أَجِبْ عَنِ الأَسْئِلَةِ الآتية: -١ مَا الخَطَأُ الَّذِي ارْتَكَبَتْهُ «بسنت» قَبْلَ البُطُولَةِ؟ - -۲- هَلْ تَدْعَمُ عَائِلَةٌ «بسنت» مَسِيرَتَهَا الرِّيَاضِيَّةَ؟ اكْتُبْ مَوْقِفًا مِنَ القِصَّةِ يُوَضُحُ ذَلِكَ. -٣- اتَّخَذَتْ «بسنت» قَرَارَاتٍ مُخْتَلِفَةً بِالقِصَّةِ اكْتُبْ أَحَدَهَا وَسَبَبَ اتْخَاذِهَا هَذَا القَرَارَ نشاط ٢ (هـ): ( حَانَ الآنَ وَقْتُ القِرَاءَةِ الجَهْرِيةِ، هَيّا اتَّبِعْ تَعْلِيمَاتِ مُعَلِّمِكَ. C الأَهْدَافُ نشاط ۲ (ب) جـ ): يُجِيبُ عَنْ أَسْئِلَةٍ تُظهِرُ فَهُمَهُ النّصّ، وَالرَّجُوعُ إلَى النَّص للإِجَابَةِ عَنِ الأَسْئِلَةِ. نقاط ۲ (٥): يُظهِرُ مَدَى فَهْمِهِ النّصّ مِنْ خِلَالِ إِجَابَتِهِ عَنِ الأَسْئِلَةِ. نشاط ۲ (هـ): يقرأ النصوص بطلاقة ودقة. XXX DODO OV Li

مـ - لاحظ وَاكْتَشِف نَشَاط ٣ ( أ ) اقرأ القصة، ثُمَّ أَجِبْ شَكَا تِلْمِيدٌ بَعْضَ زُمَلَائِهِ لِمُعَلِّمِهِ، سَأَلَهُ المُعَلِّمُ: مَاذَا حَدَثَ؟ فَقَالَ الظُّلْمِيذُ لَقَد أَخَذَ عَلِيًّا الكِتَابُ وَكَسَرَ حُسَيْنَا القَلَمُ، فَقَالَ المُعَلِّمُ مُتَعَجَبًا: أَيُعْقَلُ أَنْ يَسِيرَ الكِتَابُ وَيَأْخُذَ عَلِيًّا وَمَا هَذَا القَلَمُ العِمْلَاقُ الَّذِي يَكْسِرُ حُسَيْنًا؟! هَذَا كَلَامٌ غَيْرُ مَعْقُولٍ!». -١ حَدْدِ الفَاعِلَ وَالمَفْعُول بِهِ فِي الجُمْلَتَيْنِ الآلِيَتَيْنِ: ( أ ) أَخَذَ عَلِي الكِتاب. ( الفَاعِلُ: (ب) كَسَرَ حُسَيْن القَلَم. (الفَاعِلُ. -۲- بَعْدَ تَحْدِيدِكَ الفَاعِل وَالمَفْعُول به اضبطهما: (أ) أخذ علي الكتاب. المَفْعُولُ به: المَفْعُولُ به: (ب) كَسَر حسين القلم. - مِنْ خِلَالِ الإِجَابَاتِ السَّابِقَةِ، حَدَّدِ الخَطَا الَّذِي وَقَعَ فِيهِ التَّلْمِيذُ وَالَّذِي جَعَلَ المُعَلَّمَ لَا يُصَدِّقُهُ. -٤- أعدْ كِتَابَةَ الجُمَلِ كِتَابَةٌ صَحِيحَةٌ حَتَّى يَصِحُ المَعْنَى. .(. الاستنتاج: يُضْبَطُ آخِرُ الكَلِمَةِ حَسَبَ مَوْقِعِهَا فِي الجُمْلَةِ فَيُرْفَعُ الفَاعِلُ وَيُنْصَبُ المَفْعُولُ بِهِ وَهُوَ يُسَاعِدُ عَلَى فَهُم المَعْنَى الصَّحِيح. نَشَاط ۳ (ب) : مِنْ خِلَالٍ فَهْمِكَ الأمْثَلَةَ الآتِيَةَ اضْبِطِ الكَلِمَاتِ الَّتِي تَحْتَهَا خَطْ حَسَبَ مَوْقِعِهَا الإِعْرَابِي فِي كُل جُمْلَة : -١ - أَقَامَتِ المدرسة حَفْلًا مَوْقِعُهَا فِي الجُمْلَةِ: -۲ شرحَ المُعَلمُ الدرس. «مَوْقِعُهَا فِي الجُمْلَةِ: -٣- أَحْرَزَ اللاعب هَدَفًا. «مَوْقِعُهَا فِي الجُمْلَةِ: ٤- رَسَمَ القَنانُ اللوحة. «مَوْقِعُهَا فِي الجُمْلَة: .« .*..... .*................. ۵۸ الأَهْدَافُ * نَشَاط ۳ (۱): يَتَعَرَّفُ أَهَمَّيْةَ ضَبْطِ الكَلِمَاتِ فِي الوُصُولِ إِلَى الْمَعْنَى الصَّحِيحِ. نشاط ۳ (ب): يَضْبِطُ الكَلِمَاتِ مُرَاعِيًا مَوْقِعَهَا فِي الجُمْلَةِ؛ لِيَفْهَمَ الجُمْلَةَ فَهُمَا صَحِيحًا.

نَشَاط ۳ (جـ) : حَدْدِ الفَاعِل وَالمَفْعُول بِهِ مِنْ خِلَالِ فَهْمِكَ المَعْنَى وَاضْبِطْهُمَا فِي كُلِّ جُمْلَةٍ: -١- صنع العامل سجادة. ٢- أقام المهندس البناء. - كتب الرسالة الرجل. ه اشْتَرَى القلم الطفل. -٤- زار المسئول الموقع. ٦- صَوَّبَ الخطأ المعلم. الجُمْلَةُ الفَاعِلُ المَفْعُولُ بِهِ الجُمْلَةُ الفَاعِلُ المَفْعُولُ بِهِ القبة يَتِمُ تَحْدِيدُ مَوْقِع الكَلِمَةِ وَضَبْطُهَا مِنْ خِلَالِ الفَهْمِ الصِّحِيحِ، وَلَا يُشْتَرَط تَقْدِيمُ الفَاعِلِ عَلَى المَفْعُولِ بِهِ فَقَدْ يَأْتِي المَفْعُولُ بِهِ قَبْلَ الفَاعِلِ. نَشَاط ۳ ( د) اضْبِطِ الفَاعِلَ وَالمَفْعُول بِهِ فِي الجُمَلِ الآتية: ١- رتب الابن الغرفة. -٣- تَنَاوَلَتِ الأسرة الإفطار. ________________ -٥- أنهى الواجب التلميذ. -۲- طَهَتِ الطعام الأم. ٤- زين الجدار الأبناء. -7 -٦- أصْلَحَ العامل الكهرباء. نَشَاط ٣ (هـ) : ( فَحُ عَلَامَةَ )) أو (( أَمَامَ العِبَارَاتِ الآتِيَةِ، مَعَ تَصْوِيبِ الخَطا: -١ زَرَعَ الفَلاحُ الزِّرْعَ. -۲- صَعِدَتِ الفَتَاةَ السُّلَّم. ٣- يَعْمُرُ الإِنْسَانُ الْأَرْضَ. - اسْتَقَلَ الرَّاكِبَ السَّيَّارَةُ. ( ) ( ) ( ) ( ) نَشَاط ۳ ( و ) : ( اجْعَلِ الكَلِمَاتِ الآتِيَةَ مَفْعُولًا بِهِ فِي جُمَلٍ مُفِيدَةٍ، مَعَ الضَّبْطِ: 1- المال: -٣- المسألة: الأَهْدَافُ المنزل _ ٤- المحصول: نشاط ٣ (جـ) : يُحَدِّدُ الفَاعِل وَالمَفْعُول بِهِ مِنْ خِلَالِ فَهُم المَعْنَى الصحيح. نقاط ۳ ( ٥ ): يَضْبِطُ الفَاعِل وَالمَفْعُول بِهِ تَبَعًا للمَعْلَى الصَّحِيح. نقاط ٣ (هـ): يُحدد الخطاً وَيُصَوْبُهُ. نَشاط ٣ ( و ) : يَضَعُ الكَلِمَاتِ فِي جُمَلٍ مُفِيدَةٍ مُرَاعِيًا مَوْقِعَهَا الإِعْرَابِيَّ ۵۹

-1 ٤- لاحظ وَتَعَلَّمُ : نَشَاط ٤ ( أ ضَعْ خَطًا تَحْتَ الجُمْلَةِ الصَّحِيحَةِ مِنْ كُلِّ مَجْمُوعَةٍ: 1 - أَذَاعَ المُذِيعُ خَبَرًا. - أَذَاعَ المُذِيعَ خَبَرٌ. - أَذَاعَ خَبَرًا المُذِيعَ. - أَذَاعَ المُذِيعُ خَبَرٍ. ٢ ألقَى الشَّاعِرَ قَصِيدَةُ - أَلقَى الشَّاعِرُ قَصِيدَةٍ. - ألقَى قَصِيدَةُ الشَّاعِرُ - أَلْقَى الشَّاعِرِ قَصِيدَةٌ. -٣- أَضَاءَتِ الشَّمْسِ الأَرْضَ - أَضَاءَتِ الشَّمْسُ الأَرْضِ. - أَضَاءَتِ الشَّمْسُ الأَرْضَ. -٤- رَكْبَ المُعَلَّمَ الصُّفُوفُ. - رَتَّبَ الصُّفُوفَ المُعَلِّمُ - رَبِّبَ الصُّفُوفَ المُعَلِّمِ. نَشَاط ٤ ( ب) أَجِبْ عَنِ الأَسْئِلَةِ الآتِيَةِ بِجُمَلٍ فِعْلِيَّةٍ تَشْتَمِلُ عَلَى فَاعِل وَمَفْعُولٍ بِهِ، مَعَ الضَّبْطِ: -١ مَتَى تَتَنَاوَلُ الأُسْرَةُ العَشَاءَ؟ ٢- مَاذَا قَدَّمَ الابْنُ لأُمِّهِ؟ - كَمْ سُؤالًا أَجَابَ عَنْهُ التَّلْمِيذُ؟ -- أَيْنَ بَنَى العُصْفُورُ عُشْهُ؟ نَشَاط ع (جـ) : اكتُبْ مَوْقِفًا عَنِ المُتَابَرَةِ وَالمُحَاوَلَةِ بِاسْتِمْرَارٍ للنّجَاحِ مُرَاعِبًا مَا بَنِي -١ الكِتَابَةَ الإِمْلائِيَّة الصَّحِيحَةَ -۲ اشْتِمَالَ المَوْقِفِ عَلَى جُمَلٍ فِعْلِيَّةٍ مَعَ ضَبْطِ الفَاعِلِ وَالمَفْعُول به. ....... الأَهْدَافُ نَشَاط (1): يَتَمَكنُ مِنْ تَخَيْرِ الإِجَابَةِ الصَّحِيحَةِ. نقاط ) (ب) جـ) : يَسْتَخْدِمُ الجُمْلَةَ الفِعْلِيَّةَ اسْتِخْدَامًا صَحِيحًا مَعَ الطَّبْطِ. 7.

٥- شارك: نَشَاط ٥ ( أ ): ( النّجاحُ لَيْسَ سَهْلًا بَلْ يَحْتَاجُ إلَى خُطُوَاتِ مُرَتِّبَة لِتَحْقِيقِهِ، اكْتُبْ بِالمُخَطَّطِ التَّالِي بَعْضَ خُطُوَاتِهِ وَاعْرِضْهَا عَلَى زُمَلَائِكَ فِي المَدْرَسَةِ: خُطُوَاتُ النجاح نَشَاط ۵ (ب): تَحَدِّثُ مَعَ زَمِيلِكَ عَنْ مَوْقِفٍ صَعْب مَرَرْتَ بِهِ وَلَمْ تَنْجَحْ فِيهِ، وَعَبْرُ لَهُ عَنْ شُعُورِكَ وَتَصَرُفِكَ وَكَيْفَ اسْتَقَدْتَ مِنْ هَذَا المَوْقِفِ مُسْتَقْبَلًا. نَشَاط ٥ (ج) مَثْلُ مَعَ زَمِيلكَ المَوَاقِفَ الآتِيَةَ بَعْدَ أَنْ تُفَكَّرَا فِي طَرِيقَةِ إِفْنَاعٍ مُنَاسِبَةٍ لِعَدَمِ الاسْتِسْلَامِ: -١- وَلَدٌ يَرْكَبُ الدّرّاجَةَ وَهُوَ لَا يَزَالُ يَتَمَرْنُ، فَوَقَعَ عَلَى الْأَرْضِ وَأُصِيبَتْ قَدَمَاهُ. -۲- بِنْتُ حَاوَلَتِ اسْتِخْدَامَ أَلْوَانِ المَاءِ فِي رَسْمِ لَوْحَةٍ تُهْدِيهَا لَأُمَّهَا، لَكِنْ الأَلْوَانَ انْسَكَبَتْ عَلَى الأَوْحَة. - لاعِبٌ رِيَاضِيِّ بَعْدَ خَسَارَتِهِ قَرْرَ أَلَّا يُمَارِسَ هَذِهِ الرِّيَاضَةَ. نَشَاط ٥ ( د ) اكْتُبْ مَا يُمْلَى عَلَيْكَ: الأَهْدَافُ نقاط ٥ ( 1 ): يَسْتَخْدِمُ وَسَائِط مُخْتَلِفَةٌ لِبَصِلَ إلى الفكرة الرئيسة للنّصّ. نقاط ٥ (به جـ) : يَسْتَعْدِمُ مَهَارَةَ التَّحَدِّثِ ِلإِيصَالِ فِكَرِهِ عَنْ مَوْضُوعِ مَا بِلُغَةِ سَلِيمَةٍ. نقاط ٥ ( د ): يَعْرِضُ مَهَارَاتِ الكِتابَةِ الأَسَاسِيَّة. IL