أنشطة نص الاستماع لماذا - اللغة العربية تواصل1 - خامس ابتدائي

المَوْضُوعُ الثَّانِي تَسَاءَلْتُ وَبَادَرْتُ

(لِمَاذَا؟) نَصُّ الاسْتِمَاع نَشَاط ا: قبل الاسْتِمَاع هَل فَكَرْتَ مِنْ قَبْلُ ...؟ (أ) لِمَاذَا نَرَى السَّمَاءَ زَرْقَاءَ؟ وَكَيْفَ تَبْدُو عَلَى الكَوَاكِبِ الأُخْرَى؟ (ب) لِمَاذَا خَلَقَ اللهُ الجِبَالَ؟ وَمَاذَا سَيَحْدُثُ لَوْ لَمْ تُوجَدْ عَلَى سَطْح الأَرْضِ ؟ نَشَاط ٢ فِي أَثْنَاءِ الاسْتِمَاع ضَعْ عَلَامَةَ ( √ ) أَمَامَ العِبَارَةِ الصَّحِيحَةِ وَ(X) أَمَامَ غَيْرِ الصَّحِيحَةِ: (أ) وَصَفَ الأَبُ ابْنَهُ «مالك» بأنَّهُ كَانَ كَثِيرَ التَّسَاؤُلِ وَالكَلَام فِي صِغَرِه. (ب) حَصَلَ د. أحمد زويل عَلَى جَائِزَةِ نُوبِلَ فِي الكِيمْياء. (جـ) لَا يَمِيلُ الإِنْسَانُ بِطَبْعِهِ إِلَى التَّسَاؤُلِ وَالفُضُولِ. نَشَاط ٣: بَعْدَ الاسْتِمَاع (أ) بِمَ كَانَ «مالك» يَشْعُرُ مَعَ أَسْئِلَةِ أَخِيهِ المُتَكَرُرَةِ؟ وَهَل تَغَيْرَ شُعُورُهُ فِي نِهَايَةِ القِصَّةِ؟ (ب) مَا الطَّرِيقُ المِثَالِيُّ للتعلم؟ (جـ) ضَعْ نِهَايَةٌ مُخْتَلِفَةٌ للقصة: (د) حَلَّلِ القِصَّةَ بِذِكْرِ عَنَاصِرِهَا: الشَّخْصِياتُ الزمَانُ المكان المُشكلة الحل ٣٤ الأَهْدَافُ نَشَاطِ 1: يُمَيَّزُ الفِكْرَةَ الرئيسة للنص. نشاط :: يُحَدِّدُ المَغْرَى العام للمادة المَسْمُوعَة. نَشَاط ٣: يُعِيدُ صِيَاغَةَ المَادَّةِ المَسْمُوعَةِ شَفَهِبًا مُلَخْصًا المَعْلُومَاتِ وَالفِكْرَ الرئيسة. ( ) ( ) ( )

نَشَاط ٤: لاحظ وَاسْتَنْتِج: (أ) (ب) دفء -١ الحَرْفُ المُشْتَرَلُ بَيْنَ الكَلِمَاتِ الثَّلَاثَةِ السَّابِقَةِ هُوَ -٢ مَوْقِعُ الهَمْزَةِ فِي الكَلِمَاتِ السَّابِقَةِ . -٣- سُبقَتِ الهَمْزَةُ بِحَرْفٍ رُسِمَ فَوْقَهُ ماء -١- الكَلِمَةُ الَّتِي بِهَا مَدٌ بِالأَلِفِ ضَوْءٌ وكتبَتْ عَلَى هدوم بطية ، مَدٌ بِاليَاءِ مد بالواو الكَلِمَةِ الهَمْزَةُ المُتَطَرْفَةَ. أوْ حُرُوفِ -۲- فِي الكَلِمَاتِ السّابِقَةِ سُبِقَتِ الهَمْزَةُ بِحُرُوفِ -٣- تُسَمَّى الهَمْزَة في ٤- تُرْسَمُ الهَمْزَةُ المُتَطَرْفَةُ عَلَى السَّطْرِ إِذَا سُبِقَتْ بِحَرْفٍ نَشَاط ه: ضَعْ مَكَانَ الفَرَاغِ كَلِمَاتٍ مُنَاسِبَةٌ تَحْتَوِي عَلَى هَمْزَةٍ مُتَطَرْفَةٍ: (أ) سَمِعْتُ صَوْتَ قَطَرَاتِ (ب) تَعْبُرُ السَّيَّارَةُ بَعْدَ أَنْ الإشارة. (ج) تَعَاوَنَتِ الأُسْرَةُ ( د ) تَسِيرُ السُّلْحَفَاةُ فِي إعْدَادِ وَجْبَةِ نشاط ٦: اكْتُبْ مَا يُمْلَى عَلَيْكَ: نَشَاط ۷ اكْتُبْ بِخَطِّ النَّسْخ: الأَهْدَافُ يتَطَلْعُ العَالَمُ لِمَزِيدٍ مِنَ المُتَسَائِلِينَ. نشاط ٤: يَكْتُبُ كَلِمَاتٍ تَحْتَوِي عَلَى هَمْزَةٍ مُتَطَرْفَةٍ كِتَابَةٌ صَحِيحَةٌ. تقاط : يَسْتَعْدِمُ قَوَاعِدَ اللَّغَةِ فِي الكِتَابَةِ. ٥: تقاطا :٧٠٦ يَكْتُبُ كَلِمَاتٍ وَجُمَلا مُرَاعِبًا عَجْمَ الحَرْفِ وَالمَسَافَاتِ بَيْنَ الكَلِمَاتِ وَالجُمَلِ. ۳۵