تحليل الكسور - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي
المفهوم 1-9: تكوين الكسور وتحليلها
المفهوم 2-9: مقارنة الكسور الاعتيادية
المفهوم 3-9: عمليات الضرب والكسور
المفهوم 1-10: تعريف الكسور العشرية
المفهوم 2-10: الكسور العشرية والكسور الاعتيادية
المفهوم 3-10: تطبيقات على الكسور العشرية
الوحدة الحادية عشرة: بيانات تحتوي على كسور
المفهوم 1-11: إنشاء رسم بياني وتحليله
المفهوم 1-12: مفاهيم هندسية
المفهوم 2-12: تصنيف الأشكال الهندسية
المفهوم 1-13: تقسيم الدائرة إلى زوايا
الدرس الثاني تحليل الكسور هدف التعلم . أستطيع أن أحلل الكسور الاعتيادية إلى كسور الوحدة. استكشف الوحدة المفهوم الأول التاسعة | تكوين الكسور وتحليلها أحجيات الكسور اعمل مع مجموعة صغيرة من زملائك لتمثيل كسر اعتيادي عندما يطلب معلمك. سوف تخمن أيضًا الكسور الاعتيادية التي تعرضها المجموعات الأخرى. تعلم تحليل الكسر استخدم الصورة لتساعدك على فهم المقصود بتحليل الكسر الاعتيادي. 1/8 1/8 1/8 1/8 1/8 1/8 1/8 1/8 (1) ما المقصود بتحليل الكسر الاعتيادي في اعتقادك؟ اكتب أفكارك. 2) اكتب معادلة لتحليل هذا الواحد الصحيح إلى كسور وحدة. A 3 (3 اكتب تعبيرًا رياضيًا لتحليل إلى كسور وحدة. فكر = الكسور والطعام اقرأ المسألة التالية ، ثم ارسم نموذجًا واكتب معادلة باستخدام كسور الوحدة لتوضح إجابتك. 3 يحتاج مازن إلى كوب من السكر لوصفة طعام. لديه كوب قياس يستوعب مقدار 1 كوب من السكر. ما عدد المرات التي سيحتاج فيها إلى ملء كوب القياس لإكمال وصفته؟ تحقق من فهمك اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط. الدرس الثاني: تحليل الكسور | 5

يحتاج مازن إلى 3/4 كوب من السكر لوصفة طعام لديه كوب قياس يستوعب مقدار 1/4 كوب من السكر ما عدد المرات التي سيحتاج فيها إلى ملء كوب القياس لإكمال وصفته؟

أستطيع أن أحلل الكسور الاعتيادية إلى كسور الوحدة

