أستكشف معنى الضرب - الرياضيات 1 - ثالث ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية
الفصل الثاني: الجمع
الفصل الثالث: الطرح
الفصل الرابع: الضرب (1)
الفصل الخامس: الضرب (2)
نشاط الفصل الأول: القيمة المنزلية
نشاط الفصل الثاني: الجمع
نشاط الفصل الثالث: الطرح
نشاط الفصل الرابع: الضرب (1)
نشاط الفصل الخامس: الضرب (2)
أَسْتَكْشَفُ فكْرَةُ الدَّرْس نشاط للدرس (٤ - ١ ) الضرب www.ien.edu.sa الضَّرِبُ هُو عَمَلِيَّةٌ عَلَى عَدَدَينِ يُمْكِنُ وَصْفُهَا بِأَنَّهَا جَمْعٌ مُتَكَرُرٌ والإِشَارَةُ (x) تَعْنِي إِشَارَةُ الضَّرْبِ. يُمْكِتُنِي اسْتِعْمَالُ النَّمَاذج لِاسْتِكْشَافِ مَعْنَى الضَّرْبِ. أَسْتَعْمِلُ النَّمَاذِجَ أَجِدُ عَدَدَ المُكَعَّبَاتِ فِي ٥ مَجْمُوعَاتٍ فِي كُلِّ مِنْهَا ٤ مُكَعَّبَاتٍ. لأَسْتَكْشِفَ مَعْنَى الضَّرْبِ. الْمُفْرَدَاتُ الضرْبُ جُمْلَةُ الضَّرْبِ إشَارَةُ الضَّرْب ( x ) الْخُطْوَةُ 1 : أَسْتَعْمِلُ نَمُوذجًا مِنْ ٥ مَجْمُوعَاتٍ فِي كُلِّ مِنْهَا ٤ أُكَوِّنُ نَموذَجًا له مَجْمُوعات بِاسْتِعمالِ المُكَعَباتِ المُتَدَاخِلَةِ فِي كُلٌّ مِنْهَا مُكَعَّبات. الْخُطْوَةُ ٢ : أَجِدُ العَدَدَ فِي المَجْمُوعَاتِ الخَمْسِ. أَجِدُ عَدَدَ الْمُكَعَباتِ مُسْتَعْمِلًا الْجَمْعَ الْمُتَكَرُرَ. وَيُمْكِنُنِي الْاخْتِصَارُ كَمَا يَأْتِي: ٤ + ٤ = ٢٠ + 4 + 2 + 4 عَدَدُ الْمَجْمُوعَاتِ عَدَدِ الْمُكَعَّبَاتِ فِي كُلِّ مَجْمُوعَةٍ عَدَدَ الْمُكَعَّبَاتِ ٥ وَتُسَمَّى الجُمْلَةُ ٥ × ٤ = ٢٠ جُمْلَةَ الضَّرْبِ. ۲۰ أستكشف ٤-١ : معنى الضربة ١٣ التعليم Ministry of Education 2024-1446
أجد عدد المكقبات في 5 مجموعات في كل منها ٤ مكعبات
الضرب
فكرة درس معنى الضرب
يدويات الْخُطْوَةُ : أَسْتَعْمِلُ المُكَعَّبَاتِ لَأَسْتَكْشِفَ طَرَائِقَ أُخْرَى لتوزيع ۲۰ مُكَعَّبًا فِي مَجْمُوعَاتٍ مُتَسَاوِيَةٍ. وَأُسَجِّلُ فِي الْجَدْوَلِ عَدَدَ الْمَجْمُوعَاتِ وَعَدَدَ الْمُكَعَّبَاتِ في كُلِّ مَجْمُوعَةٍ، ثُمَّ أُسَجِّلُ الْعَدَدَ الْكُلِّيَّ لِلْمُكَعَّبَاتِ. كَيْفَ يُسَاعِدُنِي الْجَمْعُ عَلَى إِيجَادِ نَاتِج الضَّرْبِ؟ • كَيْفَ أَجِدُ الْعَدَدَ الْكُلّيَّ لِلْمُكَعَّبَاتِ فِي الْخُطْوَةِ (۳) مِنَ النَّشَاطِ ؟ أَشْرَحُ طَريقَةً أُخْرَى لِتَوزيع ۲۰ مُكَعبًا فِي مَجْمُوعاتٍ مُتَسَاوِيَة. اتاكد عَدَدُ الْمَجْمُوعات أَسْتَعْمِلُ النَّماذج لأجِدَ عَدَدَ الْمُكَعَّبَاتِ الْكُلِّي، ثُمَّ أَكْتُبُ جُمْلَةَ الضَّرْبِ الْمُنَاسِبَةَ: عَدَدُ الْمُكَذِّبِات في كُلِّ مَجْمُوعة £ الْمَجْمُوع ۲۰ مَجْمُوعَتانِ فِي كُلِّ مِنْهُما O ٣ مَجْمُوعاتٍ فِي كُلِّ مِنْهَا مَجْمُوعَةٌ وَاحِدَةٌ فِيها مُكَعَّبات . مُكَعَّبات. ه مُكَعَّبات. ١٤ مَجْمُوعاتٍ فِي كُلِّ مِنْهَا ٥ مَجْمُوعاتٍ فِي كُلِّ مِنْهَا مُكَعَبانِ. ٦ مَجْمُوعاتٍ في كُلِّ مِنْها مُكَعَّبات. ه مُكَعَّبات. ٤ مَجْمُوعاتٍ فِي كُلِّ مِنْهَا ه مُكَعَّبات. أَكْتُبُ أَوَضْحُ العَلاقَةُ بينَ الجَمْعِ والضَّرْبِ الفصل الرابع: الضرب (۱) وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446
أستعمل المكعبات لأستكشف طرائق أخرى لتوزيع 20 مكعبا في مجموعات متساوية
كيف يساعدني الجمع على إيجاد ناتج الضرب
أستعمل النماذج لأجد عدد المكعبات الكلي ثم أكتب جملة الضرب المناسبة مجموعتان في كل منهما 3 مكعبات
أوضح العلاقة بين الجمع والضرب