الرياضيات 1 الفصل الثالث: الطرح 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

مهارة حل المسألة معقولية الجواب - الرياضيات 1 - ثالث ابتدائي

التهيئة

1-1 الجبر: الأنماط العددية

1-2 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

أستكشف (1-3) القيمة المنزلية

1-3 القيمة المنزلية ضمن الألوف

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

1-5 مقارنة الأعداد

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 التقريب إلى أقرب عشرة وإلى أقرب مئة

1-8 التقريب إلى أقرب ألف

اختبر نفسك

التهيئة

2-1 الجبر: خصائص الجمع

2-2 تقدير نواتج الجمع

2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

2-4 جمع الأعداد المكونة من رقمين

2-5 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

أستكشف (2-6) جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

2-6 جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

الفصل الثالث: الطرح

التهيئة

3-1 طرح الأعداد المكونة من رقمين

3-2 تقدير نواتج الطرح

3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

أستكشف (3-4) طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-4 طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-5 الطرح مع وجود الأصفار

3-6 تحديد العملية المناسبة

اختبر نفسك

كتاب النشاط

1-1 الجبر: الأنماط العددية

1-2 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

1-3 القيمة المنزلية ضمن الألوف

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

1-5 مقارنة الأعداد

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 التقريب إلى أقرب عشرة وإلى أقرب مئة

1-8 التقريب إلى أقرب ألف

2-1 الجبر: خصائص الجمع

2-2 تقدير نواتج الجمع

2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

2-4 جمع الأعداد المكونة من رقمين

2-5 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

2-6 جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

3-1 طرح الأعداد المكونة من رقمين

3-2 تقدير نواتج الطرح

3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

3-4 طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-5 الطرح مع وجود الأصفار

3-6 تحديد العملية المناسبة

التهيئة

1-1 الجبر: الأنماط العددية

1-2 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

أستكشف (1-3) القيمة المنزلية

1-3 القيمة المنزلية ضمن الألوف

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

1-5 مقارنة الأعداد

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 التقريب إلى أقرب عشرة وإلى أقرب مئة

1-8 التقريب إلى أقرب ألف

اختبر نفسك

التهيئة

2-1 الجبر: خصائص الجمع

2-2 تقدير نواتج الجمع

2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

2-4 جمع الأعداد المكونة من رقمين

2-5 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

أستكشف (2-6) جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

2-6 جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

الفصل الثالث: الطرح

التهيئة

3-1 طرح الأعداد المكونة من رقمين

3-2 تقدير نواتج الطرح

3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

أستكشف (3-4) طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-4 طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-5 الطرح مع وجود الأصفار

3-6 تحديد العملية المناسبة

اختبر نفسك

كتاب النشاط

1-1 الجبر: الأنماط العددية

1-2 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

1-3 القيمة المنزلية ضمن الألوف

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

1-5 مقارنة الأعداد

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 التقريب إلى أقرب عشرة وإلى أقرب مئة

1-8 التقريب إلى أقرب ألف

2-1 الجبر: خصائص الجمع

2-2 تقدير نواتج الجمع

2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

2-4 جمع الأعداد المكونة من رقمين

2-5 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

2-6 جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

3-1 طرح الأعداد المكونة من رقمين

3-2 تقدير نواتج الطرح

3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

3-4 طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-5 الطرح مع وجود الأصفار

3-6 تحديد العملية المناسبة

3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

خمن أن عدد الأقلام الحمراء 30 قلما فهل تخمينه معقول

3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

كيف أعرف أن جواب المسألة معقول او لا

نظم سعيد قائمة بالكتب التي جمعها وقال: إن عددها يزيد على 50 كتابا فهل هذا تقدير معقول

فما عدد الأقلام الخضراء تقريبا؟

فهل يعد 400 زائرا تقديرا معقولا للفرق بين عدد الزائرين يومي الإثنين والأربعاء؟

فهل هذا تقديرا معقول؟

هل من المعقول القول: إن نصفهم صوتوا لحصولهم على مجموعة من الكتب الثقافية

فهل هذا تقدير معقول إذا استقبل 67 شخصا يوم الأحد و 42 شخصا يوم الإثنين

أشرح موقفا أحتاج فية إلى أن أحدد معقولية الاجابة لحل المسألة؟

3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

اوجد ناتج الطرح ثم أتحقق من إجابتي 28-3

أجد عدد أقلام التلوين التي بقيت معها؟

ما الفرق بين العددين 97,65؟

احدد عدد الملصقات المتبقية لدى عبد العزيز؟

أقدر ناتج الطرح بالتقريب إلى أقرب عشرة أو باستعمال الأعداد المتناغمة 83-62

اقدر ناتج الطرح بالتقريب الى اقرب مئة 742-614

فهل يعد 200 زائرا تقديرا معقولا للفرق بين عدد الزائرين يومي الأحد والخميس؟

كيف تتحقق من معقولية اجابة مسألة ما

< السابق
التالي >
3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب) 3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)