الرياضيات 1 الفصل الثاني: الجمع 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

مهارة حل المسألة الجواب الدقيق أم التقديري - الرياضيات 1 - ثالث ابتدائي

التهيئة

1-1 الجبر: الأنماط العددية

1-2 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

أستكشف (1-3) القيمة المنزلية

1-3 القيمة المنزلية ضمن الألوف

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

1-5 مقارنة الأعداد

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 التقريب إلى أقرب عشرة وإلى أقرب مئة

1-8 التقريب إلى أقرب ألف

اختبر نفسك

الفصل الثاني: الجمع

التهيئة

2-1 الجبر: خصائص الجمع

2-2 تقدير نواتج الجمع

2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

2-4 جمع الأعداد المكونة من رقمين

2-5 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

أستكشف (2-6) جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

2-6 جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

التهيئة

3-1 طرح الأعداد المكونة من رقمين

3-2 تقدير نواتج الطرح

3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

أستكشف (3-4) طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-4 طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-5 الطرح مع وجود الأصفار

3-6 تحديد العملية المناسبة

اختبر نفسك

كتاب النشاط

1-1 الجبر: الأنماط العددية

1-2 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

1-3 القيمة المنزلية ضمن الألوف

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

1-5 مقارنة الأعداد

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 التقريب إلى أقرب عشرة وإلى أقرب مئة

1-8 التقريب إلى أقرب ألف

2-1 الجبر: خصائص الجمع

2-2 تقدير نواتج الجمع

2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

2-4 جمع الأعداد المكونة من رقمين

2-5 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

2-6 جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

3-1 طرح الأعداد المكونة من رقمين

3-2 تقدير نواتج الطرح

3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

3-4 طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-5 الطرح مع وجود الأصفار

3-6 تحديد العملية المناسبة

التهيئة

1-1 الجبر: الأنماط العددية

1-2 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

أستكشف (1-3) القيمة المنزلية

1-3 القيمة المنزلية ضمن الألوف

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

1-5 مقارنة الأعداد

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 التقريب إلى أقرب عشرة وإلى أقرب مئة

1-8 التقريب إلى أقرب ألف

اختبر نفسك

الفصل الثاني: الجمع

التهيئة

2-1 الجبر: خصائص الجمع

2-2 تقدير نواتج الجمع

2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

2-4 جمع الأعداد المكونة من رقمين

2-5 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

أستكشف (2-6) جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

2-6 جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

التهيئة

3-1 طرح الأعداد المكونة من رقمين

3-2 تقدير نواتج الطرح

3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

أستكشف (3-4) طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-4 طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-5 الطرح مع وجود الأصفار

3-6 تحديد العملية المناسبة

اختبر نفسك

كتاب النشاط

1-1 الجبر: الأنماط العددية

1-2 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

1-3 القيمة المنزلية ضمن الألوف

1-4 القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوف

1-5 مقارنة الأعداد

1-6 ترتيب الأعداد

1-7 التقريب إلى أقرب عشرة وإلى أقرب مئة

1-8 التقريب إلى أقرب ألف

2-1 الجبر: خصائص الجمع

2-2 تقدير نواتج الجمع

2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

2-4 جمع الأعداد المكونة من رقمين

2-5 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

2-6 جمع الأعداد المكونة من ثلاثة أرقام

3-1 طرح الأعداد المكونة من رقمين

3-2 تقدير نواتج الطرح

3-3 مهارة حل المسألة (معقولية الجواب)

3-4 طرح الأعداد المكونة من 3 أرقام مع إعادة التجميع

3-5 الطرح مع وجود الأصفار

3-6 تحديد العملية المناسبة

2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

كم شجرة تقريبا زرع طلاب المدرسة في اليومين

فكرة الدرس: أحدد هل الجواب الدقيق هو المطلوب في المسألة أم الجواب التقديري

2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

كيف اعرف ان المطلوب هو الجواب التقديري

ما عدد القصص التي قدموها

هل تكفي 3 لترات من الماء لعمل 15 كاسا من شراب الليمون

هل تستطيع أن تعمل عمودين من هذه المكعبات أحدهما يتكون من 47 مكعبا والآخر من 29 مكعبا

هل يمكن لطلاب الصفين أن يركبوا جميعا فيها؟

إذا مشيت 33 خطوة إلى الأمام ثم 15 خطوة نحو اليمين فكم خطوة مشيتها

مسألتين من واقع الحياة يكون المطلوب في إحدهما هو الجواب التقديري وفي الثانية الجواب الدقيق

2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)

اجد الناتج واحدد الخاصية

أكتب العدد المناسب في المربع وأحدد الخاصية

اختار العدد الذي يجعل الجملة العددية7+2+9= صحيحة مما يأتي

أجد عدد النوافذ التي قام العامل بتنظيفها خلال يومين

أقدر عدد الأزهار التي اشترتها هند

أقدر نتائج الجمع باستعمال الأعداد المتناغمة

أقدر مجموع أعداد هذه المستلزمات باستعمال التقريب

كيف يمكنني تقدير ناتج الجمع باستعمال الأعداد المتناغمة

< السابق
التالي >
2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري) 2-3 مهارة حل المسألة (الجواب الدقيق أم التقديري)