الرياضيات 1 الفصل الأول: القيمة المنزلية 1-1 القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف - الرياضيات 1 - رابع ابتدائي

الفصل الأول: القيمة المنزلية

التهيئة

1-1 القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

استكشاف 1-2 إلى أي مدى يكون المليون كبيراً؟

1-2 القيمة المنزلية ضمن الملايين

1-3 مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

1-4 المقارنة بين الأعداد

1-5 ترتيب الأعداد

1-6 تقريب الأعداد

1-7 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

الفصل الثاني: الجمع والطرح

التهيئة

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسألة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2 الجمع

استكشاف 2-5 الطرح

5-2 الطرح

6-2 الطرح مع وجود أصفار

الفصل الثالث: تنظيم البيانات وعرضها وتفسيرها

التهيئة

3-1 جمع البيانات وتنظيمها

3-2 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3 التمثيل بالأعمدة

3-4 التمثيل بالخطوط

3-5 التمثيل بالقطاعات الدائرية

3-6 الاحتمال

الفصل الرابع: الأنماط والجبر

التهيئة

استكشاف 4-1 تمثيل العبارات العددية

4-1 العبارات والجمل العددية

4-2 تمثيل الجمل العددية وكتابتها

4-3 خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4 اكتشاف قاعدة من جدول

4-5 جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

4-6 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

4-7 جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

كتاب النشاط

نشاط الفصل الأول: القيمة المنزلية

1-1القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

1-2القيمة المنزلية ضمن الملايين

مهارة حل المسألة (استعمال الخطوات الأربع)

4-1 المقارنة بين الأعداد

5-1 ترتيب الأعداد

6-1 تقريب الأعداد

7-1 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

نشاط الفصل الثاني: الجمع والطرح

1-2 الجبر: خصائص الجمع وقواعد الطرح

2-2 تقدير المجموع والفرق

3-2 مهارة حل المسالة (التقدير أو الإجابة الدقيقة)

4-2الجمع

5-2 الطرح

6-2الطرح مع وجود الأصفار

نشاط الفصل الثالث: تنظيم البيانات وعرضها وتفسيرها

1-3جمع البيانات وتنظيمها

2-3خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

3-3التمثيل بالنقاط

4-3التمثيل بالأعمدة

5-3تحديد النواتج الممكنة

6-3 الاحتمال

نشاط الفصل الرابع: الأنماط والجبر

1-4 العبارات والجمل العددية

2-4تمثيل الجمل العددية وكتابتها

3-4خطة حل المسألة (الاستدلال المنطقي)

4-4اكتشاف قاعدة من جدول

5-4جداول الدوال: جداول الجمع والطرح

6-4 استقصاء حل المسألة (اختيار الخطة المناسبة)

7-4جداول الدوال: جداول الضرب والقسمة

1-1 القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

هل تعرف القيمة المنزلية لكل رقم في العدد 112630

اكتب القيمة المنزلية للرقم الذي تحته خط في العدد 112630

فكرة درس القيمة المنزلية صمن مئات الألوف

القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

1-1 القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

الصيغة القياسية، الصيغة اللفظية، الصيغة التحليلية

اكتب العدد 628371 بالصيغتين اللفظية والتحليلية

أكتب القيمة المنزلية للرقم الذي تحته خط 32086

أكتب كل عدد بالصيغتين اللفظية والتحليلية5789

أكتب العدد مئة أللف ومئتين وستة وخمسين بالصيغتين القياسية والتحليلية

اكتب العدد 600108 بالصيغة اللفظية

هل للعددين 800600 و 860000 القيمة نفسها

أكتب العدد مئة وخمسة آلاف وستة وعشرين بالصيغتين القياسية والتحليلية

الصيغ القياسية واللفظية والتحليلية هي طرق مختلفة لكتابة الأعداد

1-1 القيمة المنزلية ضمن مئات الألوف

أكتب القيمة المنزلية للرقم الذي تحته خط 59833

أكتب كل عدد فيما يلي بالصيغتين القياسية والتحليلية 5050

أكتب كل عدد فيما يلي بالصيغتين القياسية والتحليلية: خمسة وعشرين ألفا وأربع مئة وثمانية

أكتب كل عدد فيما يالي بالصيغتين القياسية واللفظية 5+30+600+7000

شاحنة لنقل السيارات يبلغ وزنها وهي محملة 18243 كجم ما القيمة المنزلة للرقم الذي تحته خط

اكتب عددا من ست منازل بحيث يكون الرقم 9 في منزلة المئات والرقم 6 في منزلة مئات الألوف

اكتب كيف تتغير القيمه المنزليه للرقم 4 في العدد 694213 إذا حركته إلى منزلة العشرات