الرياضيات 1 الفصل الأول الجبر: الأنماط العددية والدوال 1-6 الجبر: الدوال

الدوال - الرياضيات 1 - سادس ابتدائي

الفصل الأول الجبر: الأنماط العددية والدوال

التهيئة الجبر: الأنماط العددية والدوال

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة أحل المسائل باستعمال خطة التخمين والتحقق

1-8 الجبر: المعادلات

التهيئة الإحصاء والتمثيلات البيانية

2-1 خطة حل المسألة أحل المسائل باستعمال خطة إنشاء جدول

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-2 توسع التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

التهيئة العمليات على الكسور العشرية

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 5-3 جمع الكسور العشرية وطرحها باستعمال النماذج

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 6-3 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

استكشاف 7-3 ضرب الكسور العشرية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

استكشاف 9-3 القسمة على كسر عشري

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

كتاب النشاط

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)

1-8 الجبر: المعادلات

2-1 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

الفصل الأول الجبر: الأنماط العددية والدوال

التهيئة الجبر: الأنماط العددية والدوال

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة أحل المسائل باستعمال خطة التخمين والتحقق

1-8 الجبر: المعادلات

التهيئة الإحصاء والتمثيلات البيانية

2-1 خطة حل المسألة أحل المسائل باستعمال خطة إنشاء جدول

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-2 توسع التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

التهيئة العمليات على الكسور العشرية

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 5-3 جمع الكسور العشرية وطرحها باستعمال النماذج

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

استكشاف 6-3 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

استكشاف 7-3 ضرب الكسور العشرية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

استكشاف 9-3 القسمة على كسر عشري

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

كتاب النشاط

1-1 الخطوات الأربع لحل المسألة

1-2 العوامل الأولية

1-3 القوى والأسس

1-4 ترتيب العمليات

1-5 الجبر: المتغيرات والعبارات

1-6 الجبر: الدوال

1-7 خطة حل المسألة (التخمين والتحقق)

1-8 الجبر: المعادلات

2-1 خطة حل المسألة (إنشاء جدول)

2-2 التمثيل بالأعمدة وبالخطوط

2-3 التمثيل بالنقاط

2-4 المتوسط الحسابي

2-5 الوسيط والمنوال والمدى

3-1 تمثيل الكسور العشرية

3-2 مقارنة الكسور العشرية وترتيبها

3-3 تقريب الكسور العشرية

3-4 تقدير ناتج جمع الكسور العشرية وطرحها

3-5 جمع الكسور العشرية وطرحها

3-6 ضرب الكسور العشرية في أعداد كلية

3-7 ضرب الكسور العشرية

3-8 قسمة الكسور العشرية على أعداد كلية

3-9 القسمة على كسر عشري

3-10 خطة حل المسألة (التحقق من معقولية الإجابة)

أوجد قاعدة كل من الدالتين الممثلتين بالجدولين الآتيين
أوجد قاعدة كل من الدالتين الممثلتين بالجدولين الآتيين
رانيا
  • محمد مصطفى 02:21
  • أكاديمية الرياضيات 01:25
  • هبة أحمد 02:00
  • عبدالله القرني 03:00
  • وحيد شرياوي 04:09
  • مدارس التعاون 00:50
  • عوض المطراوي 01:47
  • محمد بدر 01:12
00:53
(31) 4.5 التقييم 193 التعليقات المشاركة
1-6 الجبر: الدوال

اكتب عبارة تمثل عدد مرات رفرفة الجناحين في ثانيتين و6ثوان و ن من الثواني

شرح اكتب عبارة تمثل عدد مرات رفرفة الجناحين في ثانيتين و6ثوان و ن من الثواني حل اكتب عبارة تمثل عدد مرات رفرفة الجناحين في ثانيتين و6ثوان و ن من الثواني

إذا كانت المخرجة أكبر من المدخلة بمقدار ٧ فأكمل جدول الدالة لهذه العلاقة

شرح إذا كانت المخرجة أكبر من المدخلة بمقدار ٧ فأكمل جدول الدالة لهذه العلاقة

الدالة علاقة تحدد مخرجة واحدة فقط للمدخلة الواحدة

شرح الدالة علاقة تحدد مخرجة واحدة فقط للمدخلة الواحدة

أملأ الفراغات في الجدولين الآتيين بالأعداد المناسبة

شرح أملأ الفراغات في الجدولين الآتيين بالأعداد المناسبة حل أملأ الفراغات في الجدولين الآتيين بالأعداد المناسبة

فكرة درس الدوال

شرح فكرة درس الدوال

الجبر: الدوال

شرح الجبر: الدوال
1-6 الجبر: الدوال

إيجاد قاعدة دالة من خلال جدول

شرح إيجاد قاعدة دالة من خلال جدول

يتقاضى عامل في أحد المصانع مبلغ 150 ريالا عن كل يوم عمل استعمل الخطوات الآتية لإيجاد قاعدة الدالة

شرح يتقاضى عامل في أحد المصانع مبلغ 150 ريالا عن كل يوم عمل استعمل الخطوات الآتية لإيجاد قاعدة الدالة

أوجد قاعدة كل من الدالتين الممثلتين بالجدولين الآتيين

شرح أوجد قاعدة كل من الدالتين الممثلتين بالجدولين الآتيين حل أوجد قاعدة كل من الدالتين الممثلتين بالجدولين الآتيين

يقدم أحد المتاجر الكبرى خصما مقداره 20 ريالا على إجمالي قيمة المشتريات اكتب قاعدة دالة تربط التكلفة النهائية بقيمة إجمالي قيمة المشتريات

شرح يقدم أحد المتاجر الكبرى خصما مقداره 20 ريالا على إجمالي قيمة المشتريات اكتب قاعدة دالة تربط التكلفة النهائية بقيمة إجمالي قيمة المشتريات حل يقدم أحد المتاجر الكبرى خصما مقداره 20 ريالا على إجمالي قيمة المشتريات اكتب قاعدة دالة تربط التكلفة النهائية بقيمة إجمالي قيمة المشتريات

تعريف المتغير

شرح تعريف المتغير

شهد القطاع الصناعي نموا كبيرا من حيث الكم والكيف واستخدام التقنيات الحديثة

1-6 الجبر: الدوال

املاً الفراغات في الجدولين الآتيين بالأعداد المناسبة

شرح املاً الفراغات في الجدولين الآتيين بالأعداد المناسبة حل املاً الفراغات في الجدولين الآتيين بالأعداد المناسبة

أوجد قاعدة كل من الدالتين الممثلتين بالجدولين الآتيين

شرح أوجد قاعدة كل من الدالتين الممثلتين بالجدولين الآتيين حل أوجد قاعدة كل من الدالتين الممثلتين بالجدولين الآتيين

اكتب قاعدة الدالة التي تربط التكلقة الكلية للحلوى بعدد الكيلو جرامات التي يشتريها

شرح اكتب قاعدة الدالة التي تربط التكلقة الكلية للحلوى بعدد الكيلو جرامات التي يشتريها حل اكتب قاعدة الدالة التي تربط التكلقة الكلية للحلوى بعدد الكيلو جرامات التي يشتريها

املأ الفراغات في الجدولين الآتيين بالأعداد المناسبة

شرح املأ الفراغات في الجدولين الآتيين بالأعداد المناسبة حل املأ الفراغات في الجدولين الآتيين بالأعداد المناسبة

أوجد قاعدة الدالة الممثلة في كل من الجداول الآتية

شرح أوجد قاعدة الدالة الممثلة في كل من الجداول الآتية حل أوجد قاعدة الدالة الممثلة في كل من الجداول الآتية

إذا كان عمر رائد يزيد بمقدار ٨ سنوات على عمر أخته فعرف متغيرا واكتب قاعدة الدالة التي تربط عمر رائد بعمر أخته

شرح إذا كان عمر رائد يزيد بمقدار ٨ سنوات على عمر أخته فعرف متغيرا واكتب قاعدة الدالة التي تربط عمر رائد بعمر أخته حل إذا كان عمر رائد يزيد بمقدار ٨ سنوات على عمر أخته فعرف متغيرا واكتب قاعدة الدالة التي تربط عمر رائد بعمر أخته

قدمت فاطمة ٣٠ قطعة من الكعك لضيوفها عرف متغيرا واكتب قاعدة الدالة التي تربط عدد الكعك لكل ضيف بعدد الضيوف

شرح قدمت فاطمة ٣٠ قطعة من الكعك لضيوفها عرف متغيرا واكتب قاعدة الدالة التي تربط عدد الكعك لكل ضيف بعدد الضيوف حل قدمت فاطمة ٣٠ قطعة من الكعك لضيوفها عرف متغيرا واكتب قاعدة الدالة التي تربط عدد الكعك لكل ضيف بعدد الضيوف
1-6 الجبر: الدوال

أوجد قاعدة الدالة الممثلة في كل من الجداول الآتية:

شرح أوجد قاعدة الدالة الممثلة في كل من الجداول الآتية: حل أوجد قاعدة الدالة الممثلة في كل من الجداول الآتية:

إذا كان متوسط سرعة طيران النحل في أثناء جمعه الرحيق ١١ كيلومترا في الساعة الواحدة فأو جد المسافة التي يستطيع أن يطيرها في ساعتين بهذا المعدل

شرح إذا كان متوسط سرعة طيران النحل في أثناء جمعه الرحيق ١١ كيلومترا في الساعة الواحدة فأو جد المسافة التي يستطيع أن يطيرها في ساعتين بهذا المعدل حل إذا كان متوسط سرعة طيران النحل في أثناء جمعه الرحيق ١١ كيلومترا في الساعة الواحدة فأو جد المسافة التي يستطيع أن يطيرها في ساعتين بهذا المعدل

اكتب قاعدة الدالة التي تمثل التكلفة الكلية لشراء س من تذاكر الكبار وص من تذاكر الصغار ثم استعمل هذه القاعدة لحساب تكلفة دخول 8 من الكبار و3 من الصغار

شرح اكتب قاعدة الدالة التي تمثل التكلفة الكلية لشراء س من تذاكر الكبار وص من تذاكر الصغار ثم استعمل هذه القاعدة لحساب تكلفة دخول 8 من الكبار و3 من الصغار حل اكتب قاعدة الدالة التي تمثل التكلفة الكلية لشراء س من تذاكر الكبار وص من تذاكر الصغار ثم استعمل هذه القاعدة لحساب تكلفة دخول 8 من الكبار و3 من الصغار

يريد كل من فيصل وسعود أن يجد قاعدة الدالة حيث تقل قيمة كل مخرجة بمقدار 3 عن قيمة المدخلة فأيهما كانت إجابته صحيحة؟ فسر إجابتك

شرح يريد كل من فيصل وسعود أن يجد قاعدة الدالة حيث تقل قيمة كل مخرجة بمقدار 3 عن قيمة المدخلة فأيهما كانت إجابته صحيحة؟ فسر إجابتك حل يريد كل من فيصل وسعود أن يجد قاعدة الدالة حيث تقل قيمة كل مخرجة بمقدار 3 عن قيمة المدخلة فأيهما كانت إجابته صحيحة؟ فسر إجابتك

انتشرت في بعض مراكز التسوق التجارية في المملكة العربية السعودية والتي يقدر عد سكانها بحوالي 32 مليون نسمة كون جدول الدالة وبين مجموع النقود المتبرع بها بعد سنة واحدة سنتين ثلاث سنوات

شرح انتشرت في بعض مراكز التسوق التجارية في المملكة العربية السعودية والتي يقدر عد سكانها بحوالي 32 مليون نسمة كون جدول الدالة وبين مجموع النقود المتبرع بها بعد سنة واحدة سنتين ثلاث سنوات حل انتشرت في بعض مراكز التسوق التجارية في المملكة العربية السعودية والتي يقدر عد سكانها بحوالي 32 مليون نسمة كون جدول الدالة وبين مجموع النقود المتبرع بها بعد سنة واحدة سنتين ثلاث سنوات

كيف يمكن أن تجد قاعدة الدالة إذا أعطيت جدول تلك الدالة؟

شرح كيف يمكن أن تجد قاعدة الدالة إذا أعطيت جدول تلك الدالة؟ حل كيف يمكن أن تجد قاعدة الدالة إذا أعطيت جدول تلك الدالة؟

تريد سحر أن تشتري ٧ أفلام بسعر ٦ ريالات لكل قلم فإذا كان معها بطقة خصم مقدارها ٩ ريالات علن إجمالي فيمة مشترياتها فكم ستدفع ثمنا للأقلام؟

1-6 الجبر: الدوال

أي عبارة مما يأتي تمثل أفضل علاقة بين قيم ص وقيم س؟

شرح أي عبارة مما يأتي تمثل أفضل علاقة بين قيم ص وقيم س؟ حل أي عبارة مما يأتي تمثل أفضل علاقة بين قيم ص وقيم س؟

إذا كانت : أ=3 ، ب=6 ، ج=10 ، فأحسب قيمة كل عبارة مما يأتي

شرح إذا كانت : أ=3 ، ب=6 ، ج=10 ، فأحسب قيمة كل عبارة مما يأتي حل إذا كانت : أ=3 ، ب=6 ، ج=10 ، فأحسب قيمة كل عبارة مما يأتي

يبين الجدول المجاور ما وفره 4 طلاب في أحد الشهور استعمل الخطوات الأربع لحل المسألة

شرح يبين الجدول المجاور ما وفره 4 طلاب في أحد الشهور استعمل الخطوات الأربع لحل المسألة حل يبين الجدول المجاور ما وفره 4 طلاب في أحد الشهور استعمل الخطوات الأربع لحل المسألة

أي عبارة مما يأتي تمثل ربح بيع 25 قميصاً؟

شرح أي عبارة مما يأتي تمثل ربح بيع 25 قميصاً؟ حل أي عبارة مما يأتي تمثل ربح بيع 25 قميصاً؟

إذا كان ثمن الدفتر الواحد ٥ ريالات وثمن المسطرة ٣ ريالات فاكتب عبارة تمثل ثمن ٣ دفاتر ومسطرتين ثم حلها

شرح إذا كان ثمن الدفتر الواحد ٥ ريالات وثمن المسطرة ٣ ريالات فاكتب عبارة تمثل ثمن ٣ دفاتر ومسطرتين ثم حلها حل إذا كان ثمن الدفتر الواحد ٥ ريالات وثمن المسطرة ٣ ريالات فاكتب عبارة تمثل ثمن ٣ دفاتر ومسطرتين ثم حلها

لدى سلطان حديقة مساحتها 5 م فما قيمة 5؟

شرح لدى سلطان حديقة مساحتها 5 م فما قيمة 5؟ حل لدى سلطان حديقة مساحتها 5 م فما قيمة 5؟
التعليقات
جوري بنت محمد
منذ شهر
شكرن على الشرح
0
RZAN X
منذ شهر
kxif d ZjNs i1C 7×6=€¥¥UJNEOJE E3JEBEIEH R REJ9D DDQYF9FFUF HFBZJHZNZNXJO وبس والله
0
عبدالله النفيعي
منذ شهرين
حلو
0
رهف
منذ شهرين
أنا اصرح الدرس كان مومفهوم بس اول شغلت الشرح فهمت
1
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق
< السابق
التالي >
1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال 1-6 الجبر: الدوال