قصة شتاء دافئ وجميل - اللغة العربية تواصل1 - خامس ابتدائي
المحور الأول: أكتشف ذاتي
الموضوع الأول: عرفت قدري
الموضوع الثاني: تساءلت وبادرت
الموضوع الثالث: خططت وثابرت
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الموضوع الأول: أشكالهم تميزهم
الموضوع الثاني: لغاتهم تميزهم
الموضوع الثالث: عاداتهم تميزهم
طريقنا النيلي مرزنا بمتحف أبي سمبل
شتاء دافئ وجميل
دخلنا غرفته فرايت منظرا كنت أخشى أن أغمض عيني
المضحك في الأمر أن جد عثمان
الأهداف من نشاط 1 الى نشاط 2أ درس شتاء دافئ وجميل
صل حسب الكلمة الملونة
استنتج معنى الكلمة من السياق واكتبه ثم تأكد من المعجم
أمامك كلمات لغة يتحدث بها أهل النوبة صل هذه الكلمات بما يناسب معناها في اللغة العربية
حان الآن وقت القراءة الجهرية درس شتاء دافئ وجميل
الأهداف من نشاط 2هـ الى نشاط 2ب درس شتاء دافئ وجميل
اسم المكان
بما وصف مهند البيوت التي شاهدها في طريقة
يحتاج الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
الأهداف من نشاط 3أ الى نشاط 3جـ درس شتاء دافئ وجميل
ضع خطا تحت الفاعل وخطين تحت المفعول به فيما يلي ثم اضبطها
حدد الموقع لكل ما تحته خط ثم بين علامة الرفع أو النصب
علامة الفاعل والمفعول به في جميع الحالات
يكتب التلميذ الدرس
الأهداف من نشاط 3د الى نشاط 3هـ درس شتاء دافئ وجميل
أكمل بما هو مطلوب بين القوسين
يتحقق النجاح بالجهد الكبير
جملة بها الفاعل علامة رفعه الضمة
ثن واجمع الجمل الآتية مراعيا الموقع والعلامة
صنف كل فاعل ومفعول به حسب علامتي الرفع والنصب
أنتجت مصر أول شخصية كرتونية لأول مرة في شهر رمضان وكانت تنتمي لإحدى قرى النوبة
الأهداف من نشاط 5أ الى نشاط 5جـ درس شتاء دافئ وجميل
اكتب ما يملي عليك معلمك
