ضرب الكسور العشرية حتى جزء من مائة - الرياضيات1 - خامس ابتدائي
الوحدة الأولى: القيمة المكانية للأعداد العشرية وحسابها
المفهوم1-1: الكسور العشرية حتى جزء من الألف
المفهوم2-1: جمع وطرح الكسور العشرية
الوحدة الثانية: العلاقات بين الأعداد
المفهوم1-2: التعبيرات الرياضية والمعادلات والعالم من حولنا
المفهوم2-2: العوامل والمضاعفات
الوحدة الثالثة: ضرب الأعداد الصحيحة
المفهوم1-3: الضرب في عدد مكون من رقمين
الوحدة الرابعة: القسمة على أعداد صحيحة
المفهوم1-4: استخدام النماذج في عملية القسمة
المفهوم2-4: القسمة على عدد مكون من رقمين
الوحدة الخامسة: عمليتا الضرب والقسمة مع الكسور العشرية
المفهوم1-5: ضرب الكسور العشرية
المفهوم2-5: قسمة الكسور العشرية
الوحدة السادسة: التعبيرات العددية والأنماط
المفهوم1-6: إيجاد قيمة التعبيرات العددية وتحليل الأنماط
راجع المسألتين اللتين تم حلهما لك كما هو موضح، حدد أوجه التشابه والاختلاف في المسألتين. استعد لمشاركة أفكارك مع زملائك في الفصل
أرقام ناتج الضرب في كل مسالة مكتوية ولكن العلامة العشرية غير موجودة حدد موضع العلامة العشرية الصحيح في ناتج الضرب من غير استخدام عملية الضرب
أهداف درس عملية ضرب الكسور العشرية حتى جزء من مائة
هل تتفق مع دلال أم ضحى هل يمكنك عد الأماكن العشرية في العاملين لوضع الكسر العشري في ناتج الضرب وضح أفكارك
تحقق من فهمك اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط
أوجد ناتج الضرب في مسائل الضرب التالية باستخدام الخوارزمية المعيارية 29.35*3.4
