ضرب الكسور العشرية في أعداد صحيحة - الرياضيات1 - خامس ابتدائي
الوحدة الأولى: القيمة المكانية للأعداد العشرية وحسابها
المفهوم1-1: الكسور العشرية حتى جزء من الألف
المفهوم2-1: جمع وطرح الكسور العشرية
الوحدة الثانية: العلاقات بين الأعداد
المفهوم1-2: التعبيرات الرياضية والمعادلات والعالم من حولنا
المفهوم2-2: العوامل والمضاعفات
الوحدة الثالثة: ضرب الأعداد الصحيحة
المفهوم1-3: الضرب في عدد مكون من رقمين
الوحدة الرابعة: القسمة على أعداد صحيحة
المفهوم1-4: استخدام النماذج في عملية القسمة
المفهوم2-4: القسمة على عدد مكون من رقمين
الوحدة الخامسة: عمليتا الضرب والقسمة مع الكسور العشرية
المفهوم1-5: ضرب الكسور العشرية
المفهوم2-5: قسمة الكسور العشرية
الوحدة السادسة: التعبيرات العددية والأنماط
المفهوم1-6: إيجاد قيمة التعبيرات العددية وتحليل الأنماط
كون أكبر ناتج ضرب
اشرح التعبيرات العددية التالية ثم أعد كتابة كل مسألة رأسياً وأوجد الناتج 0.3*3
ضرب أعداد صحيحة أكمل المعادلات التالية 773*2
أستطيع أن أضرب كسراً عشرياً في عدد صحيح
اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط
الرياضيات في العمل يمتلك أمين مكتبة لبيع الكتب يستخدم أمين عملية الضرب لحساب المبلغ الذي كسبه من بيع الكتب في مكتبته. اكتب شرحا لتساعد أمين. استخدم الكلمات والأعداد لدعم
كون أكبر ناتج ضرب استخدم السبورة الرقمية لتكوين مسائل ضرب وحلها
أوجد مجموع نواتج الضرب. اللاعب الذي يحصل على أكبر مجموع هو الفائز.
