كتابة مقادير جبرية - الرياضيات 1 - سادس ابتدائي
الوحدة الأولى: عملية القسمة والعوامل والمضاعفات
المفهوم 1-1: خوارزمية القسمة والعامل المشترك الأكبر والمضاعف المشترك الأصغر
الوحدة الثانية: الأعداد النسبية
المفهوم1-2: استكشاف خط الأعداد
المفهوم 2-2: استكشاف الأعداد النسبية
المفهوم 3-2: تفسير القيمة المطلقة واستخدامها
الوحدة الثالثة: المقادير الجبرية
المفهوم 1-3: استخدام التعبيرات الرياضية وتحليلها
المفهوم 2-3: المقادير الجبرية والأسس
الوحدة الرابعة: المعادلات والمتباينات
المفهوم 1-4: كتابة المعادلات والمتباينات واستراتجيات حلها
الوحدة الخامسة: المتغيرات التابعة والمستقلة
المفهوم 1-5: استكشاف العلاقة بين متغيرين
الوحدة السادسة: توزيع البيانات
المفهوم 1-6: جمع البيانات وتمثيلها وتطبيقات عليها
الوحدة السابعة: مقاييس النزعة المركزية والتشتت
المفهوم 1-7: استكشاف مقاييس النزعة المركزية والتشتت
أهداف التعلم . أستطيع أن أستخدم خط أعداد كبير ومجسم
ممارسات صفية . التفكير المنطقي بشكل مجرد وكمي.
استكشف المقادير الجبرية انظر إلى الصورة الموضحة . كيف يمكنك فهم ما هو مكتوب على السبورة؟
هيا نتحدث معا . هل ترى تعبيرات رياضية أم معادلات؟
الكلمات الدالة على العمليات ارسم جدولاً مثل الجدول الموضح أدناه. في كل عمود ، اكتب كلمات أو عبارات يمكن استخدامها لاقتراح العملية في المسألة الرياضية. المثال الموجود في العمود الأول لمساعدتك.
تعلم وفكر الجزء (أ): تمثيل التعبيرات الرياضية
عمليتان عندما يتضمن المقدار الجبري أكثر من عملية واحدة، يصبح الأمر أكثر تعقيدًا لكتابة تعبير رياضي بصيغة لفظية.
تحويل التعبيرات اللفظية والمواقف الحياتية إلى مقادير جبرية لكتابة مقادير جبرية
عملية القسمة اكتب تعبيرًا لفظيًا أو موقفًا حياتيا يمكن تمثيله بمقدار جبري يستخدم عملية القسمة.
محاولة حازم كتب حازم m زائد 18 مقسومة على 3" في صورة المقدار الجبري . + m. هل حازم على صواب؟ اشرح أسبابك.
